疫情防控知识宣传教育主题班会教案.doc

《疫情防控知识宣传教育》主题班会活动目标增强学生疫情防控意识。2、让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。活动前准备准备好“疫情防控知识宣传视频”。查找疫情防控知识手册。三、活动过程导入教师:同学们,2020年突如其来的新冠状病毒扰乱了我们常规的学****和生活。在中国共产党的坚强领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。今天,我们就一起来学****疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。2、观看疫情防控知识宣传视频在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。3、推送疫情防控知识手册在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫情防控知识:①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。②勤洗手。③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。④保持良好的生活****惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。4、疫情防控知识问答在学生完成视频和知识手册的学****后,为了检验学生们的学****效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。四、教师总结,学生发表线上班队会学****心得体会通过这次班队会,我们了解了什么事新冠状病毒、新冠状病毒的临床表现、传播途径和预防措施。众志成城,抗击疫情。为了我们的健康,请掌握疫情防控知识!《疫情防控守护成长》教案——心理健康教育“第一课”教学理念2020年的鼠年春节因为一场突如其来的疫情变得与众不同,在这场来势汹涌的疫情中,我们看到了许许多多用于担当责任的人,看到了在灾难面前令人致敬的逆行者,因为勇于承担责任是每个公民应尽的义务,也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不强,他们将自己和别人的健康置于危险之中,让国家和人民为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的小学生,作为祖国的花朵,应该要科学正确地对待疫情,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养自己的社会责任感。二、教学目标1、让学生深入了解新冠病毒,消除紧张之心,学会自我防护措施。2、掌握日常预防病毒的方法,学会正确地佩戴口罩,养成良好的卫生****惯。3、要正确看待疫情,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养自己的社会责任感。三、教学重难点1、开学在校后如何自我防护措施,消除紧张和焦虑情绪。2、要正确看待疫情,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养自己的社会责任感。四、教学方法结合案例进行讲解,结合多媒体进行自我防控指导。五、教学过程(一)导入新课陌上花渐开,希望次第来。亲爱的孩子们,我们终于开学了,回到了让我们朝思暮想的学校,但回顾今年的寒假,格外漫长,因为我们不能像往年那样欢欢喜喜过大年,不能与父母一起走亲访友,不能去旅游,不能跟小伙伴在楼下玩,甚至我们还隔空在网络上上课。但今天的第一课我们依然要讲一讲新冠肺炎疫情的防控。(教师板书课题:疫情防控守护生命)(二)再认识“新冠肺炎”新型冠状病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVI