国培简报第二期.doc

“国培计划(2014)”安徽省幼儿园园长短期培训项目培训简报2014年8月20日第二期感受剪纸魅力,提高剪纸技能韩梅今天是8月22日,是幼儿园园长国培进行的第4天,每天的学****时间都很紧凑,作为学员的我们坚持认真学****认真总结,认真做笔记,今天我们学****了剪纸艺术,通过老师细心的讲解,,我们学****了和以往不同的剪纸技术,同时还欣赏了很多老师的经典作品,真是大开了眼界,张老师的作品图案精美无比,却又表现着不同的文化内涵,为了提升全体园长的美术专业技能技巧,提炼教师的剪纸技能和动手能力。,张老师用简洁、生动的语言讲述了剪纸的一些基本知识,然后用精湛娴熟的技能现场示范传授给大家一些民间剪纸的基本方法。在轻松愉快的学****氛围中,我们不仅感受到了民间剪纸艺术的魅力,,我知道真正的剪纸是以纸的出现开始,即西汉时代,虽然,剪纸是一种民间艺术活动,但它的内涵很丰富,自从对剪纸的学****以后,我知道了到底该怎么去剪,怎么剪才会使图案变得更漂亮,通过学****真正的了解了这门手艺,,、生动的语言讲述了剪纸****惯培养和幼儿剪纸教学的一些基本知识,然后用精湛娴熟的技能,现场示范传授给大家一些民间剪纸的基本方法,讲解完后请教师分别上台动手操作,并做现场指导。开心聆听一感受剪纸魅力,提高剪纸技能一起动手做一做瞧,我们多认真《幼儿园师资队伍建设与管理》学****体会张华玲今天听了吉林师范大学时松老师的《幼儿园师资队伍建设与管理》,时老师通过让我们观看国外的幼儿园和国内的幼儿园,让我们看到了我们和国外幼教的差距。通过学****我们会努力慢慢改进自己的教育理念和教育方法。提高办园质量,让孩子们的童年多姿多彩、甜蜜神奇而快乐。一、基本理念(一)幼儿为本尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长(二)师德为先热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人(三)能力为重把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反