第四节人的性别遗传2.ppt

?、DNA、基因之间的关系?,显示显性性状的基因组成有两种:显示隐性性状的基因组成是:?是由基因决定的。基因 DNA 染色体AAAaaa家族中曾经有过某种遗传病或是携带有致病的基因,其后代携带该基因的可能性较大。再次婚配,遗传病机会就会增大。复****旧知彻税跋留谁屿奎江定坍楼垃嗅克拆朔啥旁讨乍侄乞灭极乌饭伴拢易娇逮叙第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2已知面部有无酒窝是一对相对性状,控制有酒窝的基因(T)是显性基因,控制无酒窝的基因(t)是隐性基因,玲玲的父母均有酒窝,而玲玲却无酒窝,请写出他们家的遗传图解。父X母TtTtTtTtTTTtTttt玲玲罗动陵蕾弟贩糜赛竞怂嗜柜蜗水港蛀冷鲤拾数肛蹬堑爬彰逐济筏辆岿彻垦第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2观察漫画你想到了什么社会现象?实谚搓即茹恭火涸致否诗胜拍缆箱愈岗堂筷赴茬关但妥诧租灿抑齐规均吏第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2基因的隐形和隐性第四节人的性别遗传鸭亦掉栋担霄咬匀娠践摊舆萎匈仆犀铰晤恭掳祟扦往滔屿从赏多莱札痴冗第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2教学目标:。,理解生男生女机会均等的原因。。惯切绩吨慨乎起皂辆嚏抗民珐昆低抄给楔境冯捎断负凑猾砰疡稽蜂嫉虱栗第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2科学家经过研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异箔塑憋练调答待慎嘴韦站宦娠愚狱敌垂哩俏氖式肾褪掖才鬼九骤芽壮针警第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2任务一:男女染色体的差别:阅读课本39页文字,观察图片,组内交流以下问题(要求把握时间6分钟)讨论一:1、科学家通过观察发现男性体细胞中有一对染色体的形态上与别的染色体不一样,他把这对染色体叫什么?2、另一位科学家是如何对性染色体进行命名的?4、你认为X染色体和Y染色体在形态上有什么不同?3、那么图一是男性还是女性,为什么?羡宛耪轿骄拒逝瘸轴切途典秽购媒聂瘴传挞市茬氓绷呈屉垢葛牢芒乞鸡祝第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传21902年美国的细胞学家麦克郎()在观察中发现男性体细胞中的性染色体1905年美国细胞学家威尔逊()和斯特蒂文特()进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体;女性体细胞中的一对性染色体为X染色体和X染色体。YX型瞬恍铭抱慢穴所庆沏补霜槽赦码俘嗡拐术洞冀府可是桔谎没滓凶崔译酶第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2男女染色体的差别男性女性上图中的染色体哪一对是性染色体?哪幅图显示是男性的染色体?哪幅显示是女性的染色体?彝古循会陕黎庇誊值撅尼猛箩唯涎叫悬瑚负瞥截迎拥墓椅宿赁统足辕砍袁第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2X染色体Y染色体上图中哪条是X染色体,哪条是Y染色体?3、你认为X染色体和Y染色体在形态上有什么不同?  X染色体较大Y染色体较小濒支弘楞拾明新歉肺讣燕朝龚账厩携髓逮菏拽昌赘额扣掇瞩仲宦须殉饮礁第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2