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“日行一善”.doc

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兰州三十二中关于继续开展“日行一善”“文明餐桌”“接人待物”“认星争优”等活动的安排意见1、“日行一善”“接人待物”“认星争优”的活动,按照相关方案进行的同时,要紧密结合学校开展的未成年人思想道德建设和学生文明礼仪教育、日常行为养成教育进行。学生每人准备一个精美笔记本,以供初中阶段之用(每班统一)。先空出本子的前两页,以备目录填写。本子标上页码,划分为三个板块(按以下顺序填写):1-10为“日行一善”,11-20为“接人待物”、“文明餐桌”,21-30为“认星争优”(学生先认星,再努力实现,最后各班评出本班星,进而推出年级星、学校星)。所记内容是这三个板快自己的打算,相关的名言警句、感人故事,自我认识,活动的照片等。2、团队要结合节假日、纪念日、志愿者服务等开展活动,利用晨会黑板报、电子屏、广播站、宣传栏等进行宣传、学****3、通过班会、家长会、家长学校等进行宣传。4、把评选星级学生活动长效化,开展表彰活动。5、各班、年级组将按20%的比例评出班级之星、年级之星,填写在电子表上。6、活动要求:参见各方案。兰州三十二中德育处2014、9

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