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七年级生物下册第四单元复习资料(人教版).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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七年级生物下册第四单元复****资料(人教版)七年级生物下册第四单元复****资料(人教版)39、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿(b3)(b9)男性:睾丸——产生精子,分泌雄性激素女性:卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘输卵管——(b15).形态特点:身高、体重迅速增长是青春期形态发育的显著特点(生长激素).功能特点:大脑、心脏的结构和功能完善化;肺功能。.性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征(性激素)男孩出现遗精,女孩会来月经。*青春期的心理变化1)独立意识增强与依赖性并存2)内心日益复杂,不愿与人交流3)先疏远、后依恋异性*计划生育是基本国策(b19)(1)中心内容:控制人口数量和提高人口素质(2)具体要求:晚婚、晚育、少生(控制人口过快增长的关键)、优生(利于提高人口素质):(b22):构***体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动提供能量;:一般作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多;:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;:占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,:是构***体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白):不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用第七营养素:膳食纤维(b28)的作用:促进胃肠的蠕动和排空;降低血脂、血糖,维护心脑血管的健康,预防糖尿病,维持正常的体重。无机盐:(b25)铁——缺铁性贫血(乏力、头晕)如:动物肝脏、菠菜碘——地方性甲状腺肿、儿童的智力和体格发育出现障碍如:海带、紫菜、碘盐锌——生长发育不良、味沉发生障碍维生素:(b26)维生素a——皮肤干燥,夜盲症,干眼症。如:鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜、玉米维生素b1——神经炎,脚气病,消化不良,食欲不振。如:牛肉、肾、谷类种皮、豆类维生素c——坏血病,抵抗力下降、牙龈出血。如:水果、蔬菜维生素d——佝偻病、骨质疏松症。如:肝脏、鸡蛋、鱼肝油、牛奶等43、人体消化系统的组成:(b32)消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门消化腺:唾液腺——唾液淀粉酶肝脏(最大的消化腺)——胆汁(将脂肪乳化成脂肪微粒不含消化酶)胃腺——胃蛋白酶胰腺、肠腺——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶44、食物的消化和营养物质的吸收过程(b33)*探究试验:馒头在口腔中的变化(b30—31)从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖。口腔小肠小肠胃小肠淀粉→麦芽糖—→葡萄糖;脂肪→甘油和脂肪酸蛋白质→初步产物→氨基酸口腔糖类开始消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白质开始消化的地方胃蛋白酶小肠糖类、蛋白质、脂肪都能消化消化糖类、脂肪、蛋白质的酶**食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。45、小肠适于消化、吸收的的结构特点:(b33)(1)最长,大大增加了消化和吸收的面积,适于消化和吸收;(2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);(3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;(4)小肠内有各种消化液,含多种消化酶。46、关注合理营养和食品安全(b38)1)合理营养(b37)每日三餐,按时进餐;不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)2)设计一份营养合理的食谱:(1)按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;(2)人每天摄入最多的是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;(3)人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。.止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;3)食品安全(b38)不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。①应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。②根据生产日期和保质期推算有没有过期。③购买蔬菜时,要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,购买鱼肉时,看颜色是否有光泽,闻闻气味,买

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  • 时间2020-05-03