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线下活动记录模版(王莉).doc

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线下观评课活动记录模板省河南省区域、、问题观看赵老师执教《年、月、日》一课形式汇报课主持人董主任参与人员三年级全组数学老师活动过程一、赵老师上课二、赵老师说课三、三年级数学教研组长评课,全组数学老师补充四、董主任总结主要结论与建议在这节课中,赵老师把学生作为知识的主动探索者,把“学”的权利还给学生,把“想”的时间交给学生,把“做”的过程留给学生,把“说”的机会让给学生。牢固树立“教学是为学生的发展服务”的理念,要关注、了解、尊重学生已有的经验和兴趣,进而确定教学目标、设计教学过程、选用教学方法。课堂上通过学生们的动手操作,找一找,圈一圈,形象直观的帮助学生理解,在教学中,老师注重对多媒体的应用,提高了课堂教学的有效性。活动反思与改进在教学中也发现了一些不足,比如说对****题处理不灵活,形式不够多样化,不够新颖。通过本次活动,无论是讲课老师还是参与评课的老师都是一次学****一次提高。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:

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