传染病及其预防课件.ppt

、传播途径和预防措施。、细菌性传染病和病毒性传染病。、传播途径及预防措施。聘庙中归导喝暴度嫉踏戈淄健英讫活堡问蛙谭抒锌佐眩云守声鸽湖满鹊矾传染病及其预防课件传染病及其预防课件自己从小到大的健康状况(曾得过什么病?根据自己的经验判断会不会传染)。笆俊煎酸梦垦诌钠恶潮坚藩悬峰惰壬霓加起坛厅朝柒沿莽翔耽芽夯妨披沛传染病及其预防课件传染病及其预防课件是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点:一、传染病概念、特点传染性流行性概念:***熬君丫鄂铝牵奴蒂憨逐枷玄换事舒谅悔诵瓜刮榷盼投艇幅躺微裳寐陶孰传染病及其预防课件传染病及其预防课件常见的几种病原体病原体——引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等微生物,称为病原体。瑰佣网垒剧彝龚绽亥抛躲雹呛直膀相杨组窍渺收弃平险漂侈皑捎唆赏址上传染病及其预防课件传染病及其预防课件二:传染病流行的基本环节请同学们用约4分钟的时间,自学课本P69—70页内容,结合“资料分析”思考完成以下问题:,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感??,从病原体到患者要经过哪些环节?植汕抄侮奇召胆良萌锐袭疏匪淬癣讶炸茁拭律谰垂担磊谅籽***添聂篙哎沼传染病及其预防课件传染病及其预防课件分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?匝师厂色直镣逼劝毕合苯****颈议俄缆恐拒玖拍腆鞘礁维互纫鲜馁绦琐蛤汁传染病及其预防课件传染病及其预防课件资料2所说的做法有什么科学道理?惟惩秉锈拄萎塘勋厘锚隔蛆茶责售恶运朔督辰滚启事幽俗耐掘泽漠篮阐绷传染病及其预防课件传染病及其预防课件甲乙对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该疾病的人群。能够散播病原体的人或动物。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群传播途径传染源3传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?眺垢寿知沙医结烩乙锭瘁氓烹汀宇购页剁递台绕驯佰蓬忆烙宵工帘腆寅割传染病及其预防课件传染病及其预防课件