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新时代出版社设置绘图颜色教案.doc


文档分类:IT计算机 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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新时代出版社信息技术初中二年级下册《设置绘图颜色》教材分析本节课的主要内容是在Photoshop中如何设置颜色,这是Photoshop学****的基础,有了对颜色的了解,学生才能够真正体会到软件处理图像的精髓所在。Photoshop软件主要是对各种图片进行处理的,不了解颜色,就不能很好地、和谐地对图像合成、图像颜色的配置等有更深刻的体会,所以,本课的学****是整个软件学****相当重要的部分。学情分析颜色的设置是Photoshop中一个基本的问题,在以前曾经学过在画图软件中对颜色进行设置,而且,学生对一些基本的操作已经比较熟练,因此,学生理解起来不是很困难,重要的是他们能够熟练的运用颜色的设置方法。教学目标一、。。二、,引出对颜色的直观了解。,提出颜色对于图像处理软件的重要性。三、,让学生感受现实生活中的色彩,产生对生活的热爱之情。,不断探索美、追求美。。,用数值法确定颜色。 教学过程 (一)由学生思考,导入新课。   (1)将已录制好的视频《画图》软件中颜色的设置利用网络播放。(2)教师提问:有哪些同学知道其它软件的颜色设置方法。(3)请大家说一下你对颜色的看法。(写在纸上)小结以上内容,引入主题。  帮助学生回忆画图软件中颜色的设置方法,引出还有哪些软件涉及到颜色的设置。 让学生写出光的三原色和美术上色彩的三原色。结合以前学过的软件以及学生本身对这一主题的理解引入,可以使学生更有兴趣地去探索新的知识点。 (一)由学生思考,导入新课。   (1)将已录制好的视频《画图》软件中颜色的设置利用网络播放。(2)教师提问:有哪些同学知道其它软件的颜色设置方法。(3)请大家说一下你对颜色的看法。(写在纸上)小结以上内容,引入主题。  帮助学生回忆画图软件中颜色的设置方法,引出还有哪些软件涉及到颜色的设置。 让学生写出光的三原色和美术上色彩的三原色。结合以前学过的软件以及学生本身对这一主题的理解引入,可以使学生更有兴趣地去探索新的知识点。(二)引入课题,深化内容。 1)利用课件介绍色彩的基本常识。2)利用网络提供各种色彩的图片,加强感性认识。通过对色彩知识的学****帮助学生对知识点的感性认识。通过对基本常识的讲解,更加深了学生对知识点的理解。 (三)切入主题,讲解操作。 1)利用课件讲解在Photoshop中如何设置颜色。(理论讲解)2)实际演示操作方法。(举实例)3)让学生演示操作,并进行实际练****学生通过设置特殊颜色值的方法,如黑色、白色的设置方法,进一步认识了在Photoshop中色彩设置方法。通过理论与实际的操作,加强了学生的基本操作能力。 (四)层层深入,加深理解。 1)利用课件讲解颜色模式的应用方法。(理论讲解)2)实际演示操作方法。(举实例)3)让学生演示操作,并进行实际练****学生通过对色彩模式的学****进一步巩固了对色彩的认识。通过更深层次的讲解,究本探源,使学生理解更加深刻。 (五)归纳总结,巩固新知。 1)总结本节课的知识点,并提出课堂扩展的内容:(1)加深对其它颜色模式的理解和运用。(2)练

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