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,则难者亦易也。 ,揭竿为旗。( 《过秦论》) ( 《鸿门宴》) ,我为鱼肉。( 《廉颇蔺相如列传》) 。( 《鸿门宴》) ,贵贱轻何薄( 《孔雀东南飞》) , 为一击缶。( 《廉颇蔺相如列传》) ,我为鱼肉,何辞为( 《鸿门宴》) (《信陵君窃符救赵》) 乃 1、告乃翁 2、断其喉,尽其肉, 乃去 3、今其智乃反不能及 4、知君乃素君 1、此则岳阳楼之大观也。 2、用之则行,舍之则藏。 ,必有我师焉 。( 《师说》) , 焉知死( 《论语》) 4. 一羽之不举,为不用力焉。( 《齐桓晋文之事》) ,惑之不解,或师焉,或否焉, 小学而大遗( 《师说》) ,囷囷焉, ,未得与项羽相见( 《鸿门宴》) 2。陈涉少时,尝与人佣耕。( 《陈涉世家》) ( 《邹忌讽齐王纳谏》) ,不可不养而择也(《勾践灭吴》) 5. 则与一生彘肩( 《鸿门宴》) ,不知( 《烛之武退秦师》) 。( 《骞叔哭师》) 。 1. 为之 ,臣而思报君之仇。( 《勾践灭吴》) 3. 臣之壮也,犹不如人;( 《烛之武退秦师》) ,惑之不解,或师焉,或不焉。(《师说》) ,筋骨之强。( 《劝学》) ,能以足音辨人。( 《项脊轩志》) ?( 《归去来兮辞》) ?主要观点: ?从唐邕角度:出于公心,直言相谏; ?讲求方法,委婉进谏; ?有理有据,言之成理; ??从帝王角度:虚心纳谏?联想古今均可,思考立足于今( 结合现实) 答题中的问题?答题不规范,如分段, 少字数?不联系文本或文本叙述过长?无联想,无事例,或者叙述事例过详,举例不具体?结论与观点不一致, 观点与文本脱节?联系文本, 2分?观点, 2分?联想思考, 4分?语言, 2分评分标准?唐邕两次直言进谏均得到了皇帝的采纳,皇帝听取他的意见,才能做到赏罚分明,治国有方。我认为,执政者应广开言路,善于采纳意见,才能更好地处理国家事务。齐王听取了邹忌的进谏,广开言路,才能使“燕赵韩魏皆朝于齐”。魏征直言进谏,皇帝采纳,以规范自己的行为。楚王听信佞臣, 不善于纳谏,放逐屈原,自己也落得个首身异处的下场,这也是不纳谏的后果。在今日的中国,全国人民代表大会、社会听证等制度使执政者更好地从人民当中获得意见,国力也因此逐渐强盛。因此,执政者需善于采纳意见,才能更好地治国。 10 分?评语: 联系文本简练准确, 观点鲜明且契合文本内容, 举例分析紧扣中心论点,且先举古例正反对比论证,再举现实生活的例子, 论证分析思路清晰,语言简练流畅。?唐邕两次直言进谏都得到了皇帝的采纳,我想这位皇帝一定是个知人善任的好国君,善于听取别人的建议的人也一定会大有作为。古有邹忌讽齐王纳谏,设上中下三赏,广开言路,颇有政绩;太宗世民的“宝镜”魏征,直言不讳为过操劳,使贞观之治政绩卓著。以古励今, 如今的我们每个人都该善于虚心听取他人的建议,长辈的建议是经验之谈;同龄人的建议是胆略之语;陌生人的建议是善意之言……善于听取别人的意见吧,这样离我们的梦想更近一步,离成功更近一步。 10分