学雷锋活动方案.doc

《学雷锋争当志愿者》主题班会活动方案
一年级二班王振香
活动目的
,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学****br/>,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
1、主持人宣布队会课开始;
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;
3、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学****br/>表彰班级“学雷锋先进分子";
4、诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》
5、老师总结
一、主持人导出队会主题
合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!一年级《学雷锋争当志愿者》主题班会现在开始!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动月。
乙:对了。
合:“学****雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为
“雷锋班”。同年3月5日***亲笔题词“向雷锋同志学****br/>甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙:请听《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学****书籍。他不仅自己认真学****而且带动战友们学****帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员
很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
:请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么