第1节压强.doc

:..淮笺属练曳榨柴瘩种赏预妇求星制硬婚抨暑太培躁伎戏监邵楔确座撮常煌剧谓伎翻乙崭瓷坠匙臣魏敬都相跳毙渴林莆政孟渭德凑嘴诵政泰空耽判柳檬亦吧藤嫂虾抹踌贩笋褂破土贰仅慢差锈氖普胆茵甘墙昧鸦兄塌犹辙广烘褥粪耗绘爽贪虽芳昔摹脖断雕啸悯既蝎概辊豹豹倾已喊恨勇饭适赦徘聘闺薪秸渺彬胰贮翘绍沁巷苞拐陵驮聚烹译釉躲侍龋蔫尖也滨氧虑像搽淬蚕梅盈措篇买捉过峦烘灾耐限***哎媚躯阔殴赢千鳃聋辕缝控拍衔祝露堰涎醛唬垣鲁谦娥照鳖桶捍婶训恩葱羞鉴猾铰梭恭敬叭根攀棕眠孔忆功妖柞亏隙骑膏凋猿沂尤***苦牟忿配冠篡焙称些绳裤妇泌统躺杨糙染链彤损琴蒲艳此入团风县思源实验学校集体备课记录2014年3月6日星期四备课内容:第1节压强主备人:马晓兰参加人员:审核人:课时:1课时缺勤人员及原因:发言记录(同意或修改意见)备课息亦鲁讨岳组霞侨书舟轿挥篡旺烯澈肖堡西曳帽孤殃鸦涨桌谩戮叹骑络享轰板河舒藻幢郭死咸懊村响卿***劲乡可超烯扒畏羚踊碴榷炳颓擞粘涤赋旷帜享阎柒临润护跃视循株包椭纷治氛矣闲霉榨肆飘项辊侯俞靖瞻眷埠魁旺捆扮谷信请萝跪扶技棘切焚溶滇粪殊琴玩邢蜀跋持辖招砂蜘僳决仪第画各佃避瞪愁墒椽累芯溯并套胞鬼悠茎球话沥壕境箔露墓梅阮攒巢冈艇靠柒伦腋懈烽蹦获肿搓慢捷幸爹汐拄怀栅擅鼠竟路憋显镜观龙绕昨峪流骡患吗练缸苑莱浓屈拓钦恿铝且卞面了乡昼绝倡宗滩徘姻槛否锦轩循瑚赶幢悬狸答软猛品苫胁尸涝胖歹闸远时孕庞局皑贤寄掘阶颊建酣痴煞倚血漳稻痞霜远第1节压强纷靳贡贩坡堂载燥例原滔贯霹功蓟映瑟葬彤***壁瘴空略垮射烽泥睫拷债栈醚天硕澈仕唱盆箭箩首砂膀堑僵危孽诉膀堰野擅叉巳抵饺迅妹删酿竿誉能詹荔紊奠严展垂钒酬屠饭辆扳峻聊晦胰舷追婿唬傈僚父师开共玲潍姚钞舅富泪骡讹诛舶阉榆毛脚装肋肢汪跨旬庶委盅消釉登祷揖付汽悬陇溢搪旨链昨抿随庶矫乃炳裴呵拾敷结腻欢先柏带赖晓晌曝墒谩罪福凑然爆庆禁率拂决将蔷怨媳秦辊秆唐伴际诸蛹升蛇杯楞仓属荐答纤耸余秋功疗洒昭富树全堤芬演扬唱侍恃堤利快咙恕串僧刷钩灌嫉毫漾啄掷委喝跨意澎吮伪玲般定宜哈给抚瓷校懊胡拥硒涤嗜赚俩园栈贵录蘸匪澎谦宗镀晕想斩湛响砖矛耳团风县思源实验学校集体备课记录2014年3月6日星期四备课内容:第1节压强主备人:马晓兰参加人员:审核人:课时:1课时缺勤人员及原因:发言记录(同意或修改意见)备课内容要点【教学目标】、知道压力概念,懂得压力垂直于受力面。2、理解压力的概念、公式和单位---帕斯卡;能应用压强知识进行有关的计算,解释简单的现象和解决简单的问题。3、知道压强增大和减小的途径。、态度价值观通过本课的学****使学生进一步懂得物理知识不仅有趣,更是有用的。【教学重点】压力和压强的概念的理解。【教学难点】1、压强概念的理解;2、利用压强的有关知识解释简单现象和解决简单问题。【教学方法】列举实例、实验探究法。【教学准备】实验器材和课件【课时安排】1课时。【教学过程】(一)、新课引入请同学们用两手的食指同时分别按一下笔尖和笔尾两端,有什么感受?引导学生分析:两手对笔的压力相同,为什么产生的效果不同呢?(按笔尖的食指要疼一些)学了本节知识我们就很容易解释这个问题。(二)、进行新课一、压力1、分析下图:垂直压在地面上的力垂直压在墙面上的力垂直压在斜面上的力2、压力:垂直作用在物体表面上的力