2016初中物理12个操作实验报告单.docx

学校物理实验报告单年级姓名年月日实验名称探究平面镜成像时像与物的关系实验目的观察平面镜成像的情况,找出像与物的关系实验用品同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把步骤和方法数据记录、处理1、平面镜成像有什么特点?:平面镜成的像到平面镜的距离物体到平面镜的距离,像与物的大小可能。:(1)检查器材。(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。(4)移动未点燃的蜡烛,在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。(5)观察两根蜡烛的位置并记录。(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。(7)整理器材、摆放整齐。记录数据蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离第一次 第一次第二次结论(1)平面镜成像的大小与物体的大小()。(2)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离()。问题与建议此实验为什么要用玻璃板作为反射镜?学校物理实验报告单年级姓名年月日实验名称探究凸透镜的成像规律实验目的探究凸透镜成放大和缩小实像的条件实验用品标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔步骤和方法数据记录、:凸透镜成缩小实像需要什么条件?:(1)凸透镜成缩小实像时,物距_______2。(“大于”、“小于”或“等于”)(2)凸透镜成放大实像时,物距_______2。(“大于”、“小于”或“等于”):(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。(2)安装光具座,调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。(5)整理器材。=():物距u的范围成像情况倒立的缩小的实像倒立的等大的实像结论物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成()、()、()像。物体(蜡烛)到凸透镜的距离小于2倍焦距大于焦距时,成()、()的(放大、缩小或等于物体大小)()像。问题与建议当物距u=2f或时凸透镜成像还有什么特点?学校物理实验报告单年级姓名年月日实验名称探究并联电路中干路电流与支路电流的关系实验目的练****使用电流表,探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系实验用品电池组(2节干电池串联),电流表(量程:、3A),2个小灯泡(),1个开关,若干条导线步骤和方法数据记录、。(如下图)。 A点测出L1灯的电流。 B点测出L2灯的电流。 C点测出干路电流。。(),电流表的量程有()和(),大量程每个小格表示的电流值是(),最小量程每个小格表示的电流值是()。:流过灯泡L1的电流(A)流过灯泡L2的电流(A)流过干路的电流(A)结论并联电路中()。问题与建议并联电路中,两支路按什么规律来分配电流的大小?(2节干电池串联),电压表(量程:3V、15V),2个灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线步骤和方法数据记录、。、开关连接在电路上组成串连电路(注意开关的正确状态)。。。。。()电压表的量程有()和()。大量程每个小格表示的电压值是(),小量程每个小格表示的电压值是()。:L1两端的电压(V1)L2两端的电压(V2)L1和L2两端的总电压(V)结论串联电路两端的总电压()各部分电路两端电压()问题与建议如果将电压表串联在电路中,会有什么现象?学校物理实验报告单年级姓名年月日实验名称测量小灯泡的额定功率实验目的测量小灯泡的额定功率实验用品小灯泡(),电池组(2节干电池串联),电压表(3V、15V),电流表(、3A),滑动变阻器,开关,导线步骤和方法数据记录、。,在额定电压下,测小灯泡额定电流。。。(),电流表量程(),小灯泡的额定电压值()。:实验记录电压情况电压U(V)电流I(A)灯泡亮度(正常或变亮)功率P(W)额定电