72弹力 导学案.doc

_72弹力_导学案、学****目标:,能说出什么是弹力、。二、重难点:重点1、弹力的定义,以及弹力产生的条件2、正确使用弹簧测力计测量力的大小三、学****指导:(一)弹力(自学课本“弹力”部分,完成以下1-3,)1、弹性和塑性橡皮筋、弹簧等受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫;像橡皮泥,变形后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种特性叫。2、弹力总结:我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时、感到它们对手有力的作用,这种力叫。,是因为受到了力,它是由于乒乓球发生了而产生的。3、弹力的种类拉力、、都是弹力4、弹力产生的条件我们知道,力要想产生必须有个物体,施力物体和受力物体,刚才所说的“拉力”“压力”“支持力”等力发生时,这两个物体都发生了接触,所以,弹力要想发生,(1),满足的第一个条件是;(2),产生弹力的第二个条件就是5、弹力的方向用手向右力拉弹簧时,弹簧的形变方向向,弹簧试图恢复到原来状态而对手的作用力(弹力)向,这说明:6、弹性限度用很大的力拉弹簧,弹簧将会损坏,说明物体的弹性有(二)、弹簧测力计(自学课本弹簧测力计部分,完成(1)-(3))(1)测量力的大小的工具叫。(2)物理实验中经常使用的测力计叫,观察其结构(拉环、挂钩、刻度板、指针、弹簧组成);并尝试用不同大小的力拉动弹簧测力计。(3)原理:在弹性限度内,.【练****则它收到的拉力为N。(在弹性限度内),弹簧测力计的量程是,分度值是。该弹簧测力计(填“能”或“不能”)直接用来测力的大小,需先,否则会使测得的值比真实值偏(填“大”或“小”)。,弹簧测力计的示数是N。课堂检测:,不是应用弹力工作的是()