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八级数学上册12.2三角形全等的判定数学史上的趣味难题素材 1.doc

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八级数学上册12.2三角形全等的判定数学史上的趣味难题素材 1.doc数学史上的趣味难题新华社马德里8月29日电“七大千年数学难题”之一的庞加莱猜想,,除美国克雷数学研究所在千年之交提出的“七大千年数学难题”之外,数学史上还有一些有趣的数学难题给人留下深刻印象. 一、哥德巴赫猜想提出者:德国教师哥德巴赫; 提出时间:1742年; 内容表述:任何一个大于2的偶数都可以表示为两个素数之和; 研究进展:尚未完全破解. 二、费马大定理提出者:法国数学家费马; 提出时间:1637年; 内容表述:x的n次方加y的n次方等于z的n次方,在n是大于2的自然数时没有正整数解; 研究进展:由英国数学家安德鲁·怀尔斯和他的学生理查·、四色猜想提出者:英国学生格思里; 提出时间:1852年; 内容表述:每幅地图都可以用4种颜色着色,使得有共同边界的国家着上不同的颜色; 研究进展:、女生散步问题提出者:英国数学家柯克曼; 提出时间:1850年; 内容表述:某学生宿舍共有15位女生,每天3人一组进行散步,问怎样安排,才能使每位女生有机会与其他每一位女生在同一组中散步,并恰好每周一次; 研究进展:、七桥问题提出者:起源于普鲁士柯尼斯堡镇(今俄罗斯加里宁格勒); 提出时间:18世纪初; 内容表述:一条河的两条支流绕过一个岛,有7座桥横跨这两条支流,问一名散步者能否走过每一座桥,而且每座桥只能走一次,就让这名散步者回到原地; 研究进展:瑞士数学家欧拉于1736年圆满解决了这一问题.

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