高三数学一轮复习计划.doc

高三数学一轮复****计划一、复****的指导思想第一轮复****中我们坚持贯彻落实全面、系统、扎实、灵活、创新的总体指导思想,根据本校学生实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的数学知识体系,面向低、中档题目抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应考对策,优化复****过程,提高复****效率。二、复****的时间根据本校实际,一轮的复****时间:XX年9月初XX年2月初三、复****措施高三数学复****时间紧、内容多、任务重,为科学有效的进行一轮复****我们决定采取以下措施:1、研究高考、吃透大纲,明确复****方向我们组要充分利用集体备课和教研活动时间,组织老师认真学****近三年的课程标准、考纲和考试说明,精心研究近几年的高考试题,对每节的考试要求认真研究、准确把握,明确复****方向,根据近几年高考试题的难度,确定复****的广度和深度。2、团结协作,群策群力,扎实教研一是加强备课,发挥集体智慧,让集体备课落到实处。全体备课组成员要统一思想,心往一处想,劲往一处使,针对复****中存在的突出问题,加强集体研究,共同寻找对策,加强相互交流,尽心筛选各类高考信息。其次,让听评课制度化。我们鼓励老师之间互相听课、评课。听课要听出经验,听出问题;评课要评出信心,评出不足,评出改进措施,让讲课老师讲出***、发现问题、提高素质,越讲越好。3、重视三基作用,强调通行通法,淡化特殊技巧高中数学的考试宗旨是测试数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,以及学生的后继学****能力。因此,复****中要使学生熟练掌握三基,认真体会通行通法在解题中的作用,只有基础打牢了,同形同法掌握了,能力的形成才会水到渠成。为此,在平时复****中,我们加强了数学基本方法的归纳和总结,注重了通行通法的训练。在解决问题的探索过程中,激活学生的思维,在知识归纳的过程中,概括出数学思想方法,当然,在方法的总结过程中,充分发挥学生的主体性,教学相长,让学生对各部分的基本方法形成清晰的方法网络。4、精选例题,强化跟踪练****在对例题、练****题的选择上,我们把握以下几个原则:(1)典型性原则,所选题目要有代表性,能突出教材的重点。(2)针对性原则,所选题目要针对学生实际,抓住学生中的常见病和多发病,紧扣知识的易错点和易混点,做到有的放矢。(3)综合性原则,所选题目能包含多个知识点,达到提高学生综合分