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浙江省诸暨市2018 2019学年高二地理下学期期末考试试题.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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浙江省诸暨市2018-2019学年高二地理下学期期末考试试题(含解析)(本大题30小题,每小题只有一个正确选项,多选、不选、错选均不得分。共60分)下图为“某地等高线地形图”,读图完成下面小题。“坪”,图中最可能位于“坪”的村落是A.①村 B.②村C.③村 D.④,落差准确的是A.①村—M地落差65米B.②村—M地落差62米C.③村—M地落差18米D.④村—M地落差45米【答案】【解析】【分析】本题考查地形等高线的判读。1.“坪”指山区中局部的平地。平地地势起伏小,在地形图上表现为等高线稀疏。,在地形图上体现为公路穿越的等高线条数较多。【1题详解】图中4个村中④村附近等高线稀疏,说明地势较平坦。山区局部平地称为“坪”,图中最可能位于平地的村落就是等高线稀疏的地方。由图可知,④村等高线较为稀疏,可能为山区局部平地,最有可能位于“坪"的村落是④。故D正确,ABC错误。故选D【2题详解】在同一等高线地形图中,两地之间的等高线条数越多,说明两地之间的高差越大。反之,越小。由图可知,观察图中M乡与各村之间的公路,①村到M乡穿过的等高线条数(有效条数,等高线数值相同的不算数)最多,M海拔高度介于360-380m,①村介于300-320m,推算出①村与M地落差介于40-80m。故A正确,BCD错误。故选A【点睛】本题难度适中,解题本题需要熟练掌握等高线图的判读方法,以及高差计算方法,准确读图等高线的数值是前提。立竿测影是古代出现较早的时空观测技术,是指将“槷”(niè,即立竿)垂直立在水平地面,观测竿影方向和长度变化,从而测定方向、时间等。下图为“我国某地立竿测影示意图”,图中甲、乙、丙、丁表示一年中日出(日落)时竿影的最北(最南)方位。据此完成下面小题。①当地正午时间②北京时间③月球绕地公转周期④太阳直射点回归运动周期A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】【解析】【分析】本题考查日出日落方位与日影朝向的关系。一天中正午时刻太阳高度最大,日影达一天中最短。当太阳直射北半球,除去南北两极点,全球都是东北日出,西北日落;当太阳直射南半球,除去南北两极点,全球都是东南日出,西南日落;竿影朝向与太阳方位相反。【3题详解】当竿影达一天中最短时,正午太阳高度达一天中最大,为当地正午时刻,故①正确;古代无区时的概念,北京时间表示东八区的区时,②错误;月球绕地公转周期可以通过观察月相的变化获得,但无法依靠竿影变化获知,故③错误;当正午竿影的长短和朝向一年中再次出现时,说明太阳直射点做了一次回归运动,其时间长度即为回归运动周期,故④正确。综上,D①④正确。故选D【4题详解】该地是我国,冬至日时,太阳直射南回归线,全球除极点外都是东南日出,西南日落。日出时太阳在东南方天空,竿影则朝向西北,根据图示信息可知,甲符合题意,故A正确。故选A【点睛】本题难度较大,需要熟练掌握日影朝向和日出日落方位等知识,并学会日影方位图的判断方法。近年来,滑翔伞运动成为国内年轻人追捧的极限运动之一。滑翔伞需要借助自然上升气流达到滑翔与滞空目的,下左图示意了滑翔伞运动的部分自然动力原理。下右图是我国某大型滑翔伞训练基地(30°N,120°E附近)地形图。读图文材料完成下面小题。,在下图中甲、乙两地驾滑翔伞滑翔和滞空需要借助不同的上升气流, ,因其①起飞场位于山谷,地形较低平开阔②三面环山,风向较稳定③起飞场高度适中,安全性高④全年气候干燥适合训练A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】【解析】【分析】。根据等高线图判断,甲地等高线稀疏,地势平坦,乙地等高线向地处弯曲,判断为山脊地形。:滑翔伞训练基地建设的条件。滑翔运动要求大气稳定,起飞高度要适中,据此回答该题。【5题详解】从图示可知,甲地为平地,只能借助热气流上升,故A错误;甲地为平地多为耕地,容易受到人类活动的影响,故B错误;乙地位于山脊处,可以借助山脊气流上升,故C错误;乙地为山地,白天吹山风,上升气流比夜晚强。故D正确;故选:D【6题详解】滑翔运动要求大气稳定,起飞高度要适中。训练基地的自然条件应该在大气稳定地区安全,高度适中,起飞点应位于高处。由图可知,图中滑翔伞起飞点海拔高度是410米,山麓地带的海拔高度是50米左右,其落差大约是370米。故C正确,ABD错误。故选

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  • 时间2020-05-21