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——《更上一层搂》课堂实录及反思.doc苏教版、中地版《品德与生活》二年级下册第四单元活动,是孩子们景好的成长舞台 《更上一屋搂》课堂卖录及反思南京市双塘小学 李璐活动目标:1、 情感与态度:通过指导学生畅谈理想,展望未来,教育学生从小就要树立远大理想,培养学生为实现自己的理想,从现在起就要有计划、有目标地安排生活的态度。2、 行为与****惯:培养学生做事有计划,有日标的****惯,初步养成脚踏实地认真做事的行为。3、 知识与技能:通过理想教育,使学生初步了解实现理想必须要有文化知识和动手能力,勇于掌握学****生活的各种技能。4、 过程与方法:引导学生在成长的过程中,善于学****乐于思索,尝试用不同的方法进行实现理想的探究活动,努力走好成长中的每一步。活动准备:教师:课件;学生写新目标的彩色卡纸44张;分组活动的席卡。学生:自己表演时所需的服装、道具;搜集有关理想、希望的小诗活动实录:活动一、学伟人,说理想。1、 师:今天老师给大家带来了一位朋友,你们想认识他吗?众生:想。2、 课件出示***的照片。你知道他是谁吗?你了解他吗?生1:我知道,他是***。生2:他是我们国家的第一任总理。生3:他是淮安人。3、 课件依次出现***不同时•期读书时的照片。(配背景音乐)师:周总理小时侯和我们一样很聪明,很小就会背许多唐诗宋词。在他12那年,当老师问他为什么而读书时,你知道他是怎么回答的吗?生:“为中华之崛起而读书”(课件出示)师:你知道这句话是什么意思吗?生1:为了中国超过其他国家而读书。生2:为了中华人民共和国比别的国家强,努力读书。师:周总理是这么想的,也是这么做的,不论是在国内求学,还是在国外留学,他都不断努力,最终实现了自己的理想。你的理想是什么,为什么?可以和小组同学说一说,也可以和听课的老师交流一下。4、 师:谁来汇报。生1:我长大了想当一名语文教师,可以教小朋友们许多知识。师相机在该小组放上“教师”席卡。生2:我长大了也想当老师,不过我想半一名品生课老师,因为我喜欢这门课,我想带小朋友们一起活动。ffi:(走到这名同学面前)我们有机会成为同行了,先握个手,祝你早日成功,期待可以走进您的课堂,听您的课。生3:我的理想是当一名医生,可以救助那些生病的人。师相机在该小组放上“医生”席卡。生4:我的理想是当名羽毛球运动员,可以参加多项比赛。师:我会和大家坐在电视机前为你鼓掌加油的。生5:我想毕名警察,抓小偷。师相机在该小组放上“警察”席卡。师:跟他有相同理想的同学请举手,人民的安危要拜托你们了。5、 小结:老师欣赏你们,从小就树立了远大的理想。板书:确立理想。活动二、演自己,定目标。一、演自己。1、 课件演示春夏秋冬的变化。(配乐)师:你们看,这是什么季节呀?众生:春天。W:春天我们播下希望的种子;夏天,我们为了实现自己的理想辛勤地劳作;秋天,我们喜获丰收;冬天,我们稍作休息,准备迎接新的挑战。春去秋来,寒来暑往,转眼间20年过去了。2、 算一•算:二十年后,你多大了?师:可以告诉我你今年几岁吗?生|:我今年8岁。师:和他年龄不同的举手说说你几岁了?生2:我9岁。师:做一道简单的加法计算题,20年后你多大?课件演示:加法的运算过程。3、 过渡。师:2025年的5月,我们已是二十八九岁的大姑娘,帅小伙了,这会儿你正在哪个工作岗位上忙碌呢?看看屏幕,能找到你自己吗?4、 课件出示:各行各业的劳动者图片(配乐)