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文档分类:中学教育

龙都中学 化学 学科导学案(教师版).doc


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龙都中学 化学 学科导学案(教师版).doc
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龙都中学化学学科导学案(教师版)总第3课时章、节第十元教学内容常见的酸和碱第1课时课型新授学习目标知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应。会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。能自制酸碱指示剂,并设计和完成与之有关的学习重点认识酸碱指示剂能和酸碱溶液反应,可用于检验酸或碱的溶液学习难点引导学生自主进行探究课前预习阅读教材,完成知识点自主梳理学 习  过 程教师复备教师活动学生活动设计意图〔引入〕很多同学都曾吃过桔子和皮蛋,有谁知道:为什么桔子、柠檬等水果吃起来是酸酸的味道,皮蛋吃起来时却有一股涩味?聆听后回答:因为水果中有各种果酸;皮蛋中含有碱。从生活中己有的知识和经验出发,引入新课图片展示常见的酸和碱:常见的酸:HCl、H2SO4、H2CO3、CH3COOH常见的碱:NaOH、Ca(OH)2、Al(OH)3学生记录学生掌握常见的酸和碱〔过渡〕酸和碱对于大家来说并不陌生。其实酸和碱不仅是生活中常见的物质,也是化学中常见的两类重要物质。在生活中可以通过品尝辩别一些物质,而化学试剂是不允许品尝的。我们怎么确定物质是酸还是碱?〔提出问题〕试管中的紫色石蕊溶液,在不借助实验室中任何化学药品的情况下,能否使之变成红色?学生演示:向试管中吹气。紫色石蕊溶液变成红色创设情境,回顾已学的知识,引入课题教师活动学生活动设计意图〔引入〕很多同学都曾吃过桔子和皮蛋,有谁知道:为什么桔子、柠檬等水果吃起来是酸酸的味道,皮蛋吃起来时却有一股涩味?聆听后回答:因为水果中有各种果酸;皮蛋中含有碱。从生活中己有的知识和经验出发,引入新课图片展示常见的酸和碱:学生记录学生掌握常见的酸和碱   常见的酸:HCl、H2SO4、H2CO3、CH3COOH常见的碱:NaOH、Ca(OH)2、Al(OH)3〔过渡〕酸和碱对于大家来说并不陌生。其实酸和碱不仅是生活中常见的物质,也是化学中常见的两类重要物质。在生活中可以通过品尝辩别一些物质,而化学试剂是不允许品尝的。我们怎么确定物质是酸还是碱?〔提出问题〕试管中的紫色石蕊溶液,在不借助实验室中任何化学药品的情况下,能否使之变成红色?学生演示:向试管中吹气。紫色石蕊溶液变成红色创设情境,回顾已学的知识,引入课题〔问题研究〕是什么物质使石蕊试液变红?〔设问〕除了碳酸,我们熟悉的食醋、盐酸、石灰水等物质能使紫色石蕊试液发生什么样的变化呢?学生回答:二氧化碳与水反应生成碳酸。培养学生分析问题的能力〔演示实验〕在试管内分别滴入食醋、盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液,向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液,观察颜色的变化。学生观察实验,记录实验现象,培养学生观察能力资料:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色〔讨论〕1.根据上述实验现象和信息,试分析这4种物质中,哪些可能是酸溶液,哪些可能是碱溶液?2.你认为紫色石蕊有什么作用?学生思考后回答:1、醋和盐酸是酸溶液,石灰水和氢氧化钠溶液是碱溶液2、紫色石蕊可用于检验酸或碱的溶液培养学生分析问题,解决问题的能力〔讲述〕像石蕊溶液这样能跟酸或碱溶液起作用而显示不同颜色的试剂,称做酸碱指示剂。实验室常用的酸碱指示剂除了石蕊溶液外还有酚酞。〔演示实验〕在试管内分别加入食醋、稀盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水,再滴加2-3滴酚酞试液,观察颜色的变化。学生观察实验,记录实验现象,使学生认识酸碱指示剂,知道其用途〔小结〕无色酚酞遇酸溶液不变色,遇碱溶 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 时间2020-05-24
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