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2019年教科版科学四年级上册3.4 探索尺子的音高变化练习卷C卷.doc

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:________班级:________成绩:________同学们,经过一段时间的学****你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、(),拨动尺子,尺子()时发出的声音最高。,主要原因是()。、,用来调试乐器和测试音高。用同样的力分别击打大音叉和小音叉,___________发出的声音高,___________发出的声音低。(_____)可以用(_____)来描述。振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。,琴弦越细,声音________;琴弦越粗,声音________。三、,声音的高低我们称为音高。(_______),发出的声音高;物体振动慢,发出的声音低。(_______),振动时发出的声音就越高。(______),敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。(________),振动频率越快,音高越高。(_________),所以雷声音调高。(______),我们听到的声音强。(______)四、“科学探索者”小组的同学在做关于声音的实验。(1)如图,用手压住尺子的

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