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八级语文下册 第三单元测试题4 人教新课标.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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第三单元测试题(四)班级座号姓名成绩一、基础知识运用与积累(32分)。(4分)(1)咫尺()(2)逢蒿()(3)庇护()(4)吞噬()(5)相形见绌()(6)深邃()(7)混淆()(8)哂笑()。(4分)(1)美好的程度差不多()(2)忠实地信仰()(3)比喻眼光短,见识浅。()(4)形容骄傲自大,什么都看不见。(),填写词语。(5分)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。()是令人厌恶的苍蝇蚊子,()美丽可人的鲜花绿草;()是高深莫测的星空,()不值一提的灰尘,()大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。4、把下面的反问句改成陈述句,然后比较一下,表达效果有什么不同。(4分)(1)我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?陈述句:比较:(2)那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?陈述句:比较:5、如果把文中“号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的‘木乃伊’。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!”改成“一棵棵胡杨树,只剩下奇形怪状的枯枝”,可以吗?谈谈你的看法。(3分)(语言要精练得体)(2分)例句:(1)踏破青毡可惜,多行数步何妨。(2)春花烂漫,请您手下留情。仿句:__________________________________________________7、如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说。对此,你应该怎么说?(3分)8、将下列几个句子改写成一个完整的句子(可增删词语,但语意不变)(3分)这位女孩名叫豆豆。她穿一件粉红连衣裙。她特别爱笑。她梳着马尾辫。,要求想象合理,联系自然。(4分)足球电脑麦当劳二、文段阅读(38分)(一)敬畏自然(节选)①人们常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然肌体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。②人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是[甲]()的苍蝇蚊子,还是[乙]()的鲜花绿草;无论是[丙]()的星空,还是[丁]()的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态;在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维,能够理解、想像。大自然也很“懂得”美学原则,在创造人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体花朵表现出难以形容的美。要创造出这样一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。③大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽

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