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小学2018-2019学年度第二学期英语教研组工作计划.docx


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**小学2018-2019学年度第二学期英语教研组工作计划一、指导思想:本学期,我校将在**区小学英语教研训工作要求基础上,结合本校实际情况,以课题研究为抓手,聚焦教师课堂教学锤炼活动,思考基于核心素养的教学目标优化的策略与方法,关注学生英语核心素养的培养,开展踏实的教研活动以促进教师的专业成长。教研目标1、文化目标:团结进取,勤奋创新,发展变革。2、教学研目标:(1)开展丰富的读书交流活动,重点学****区内推荐的学****书目和杂志,更新教师的理念。(2)积极开展市级课题研究工作,做好论文撰写和案例研究总结活动。(3)年轻教师创设条件,开动脑筋开展互联网+活动,教师能通过该研究了解更多的信息技术,提升自身信息素养,拓宽教学思路。(4)开展丰富多彩的学生活动,与工作室的活动相结合,提升学生英语基础素养。三、重点工作:1、市、区级竞赛:教师评优课竞赛;学生竞赛。2、区级研讨:积极参加各类教学研讨观摩活动,模仿上课并及时撰写反思。3、校级常规:加强学****提高教师专业素养。精读:基于课题研究的主题阅读。泛读:推荐《中小学外语教学》、《**教育》等教学相关的核心期刊杂志。其他:易师网;牛津中小学英语网等资源。夯实常规教学,提高教师教研水平。(1)积极参加课外培训,上模仿课,及时撰写反思。(2)开展基于课题的同题异构活动。(3)开展常规听评课活动。丰富师生活动,提高师生英语素养。以备课组为单位开展教师基本功学****活动,提升教师专业素养。按月开展学科竞赛活动:三、四年级重点在“phonics”歌谣学****和书写基本功练****五、六年级重点在阅读训练和写作。学生社团活动。学困生辅导工作常抓不懈。四、具体安排月份主要工作2月1、市:期初教材培训(全体英语教师)2、区:教研组长会议(周锭)3、校:制定本学期教研计划3月1、市、区:写作、

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