播音主持专业语言表达实践考试.doc

播音主持专业语言表达实践考试.doc黑龙江大鹏传媒学院2009-2010学年第二学期09播音语言表达期末试题题号三四五六总分评卷人分数满分:60分实践部分一、 新闻稿件播读(15分)稿件共计400字,旨在考查学生的播音创作综合能力。通篇每次语音错误、增、减、改字及错字现象每出现一次扣1分;停连重音明显不当每次扣2分;语速不恰当(过快或过慢)一次性扣3分。其他评分标准如下:0——5分:排除字词障碍,流畅完整的完成稿件。1-一12分:基本符合新闻播音要求,态度明朗、交流感较强,通篇层次划分归并清晰,语句重音强调基本得当。12-20分:声音气息运用自如,吐字清晰准确,正确把握受众心里。做到“叙事清楚,新鲜感强”的新闻播音要求。本台消息:5月9日,来自全国的一批遗传和生理学家,在南京农业大学观看了利用釉稻原生体培养出来的30株绿色植株,他们称赞说,,利用细胞遗传工程来改良袖稻的品质,,,,较好地解决了分离原生质体的材料问题;又研究出Y-8原生质的培养基,解决了原生质的分裂;其后又筛选出适宜原生质的培养方法”混合看护培养法”,提高了原生质体的分裂的频率;找到了培养基与各类激素试剂的合理组合,使原生质体进一步培养完整的绿色植株,,不仅加快了利用生物工程改良釉稻的实用进程,、散文朗读(15分)本题重点考查语言表达的内部技巧(情景再现、内在语、对象感等)集体评分标准如下:1、 情景再现不依据稿件合理展开,缺乏具体感受或感受肤浅。(扣1—3分)2、 不能把握语句目的及深层含义,内在语挖掘不深入。(扣1一3分)3、 自言自语,缺乏交流及播讲欲望。(扣1一3分)4、 声音运用过高过实或虚声虚气,吐字方面字字用力及出现吃字现象。(扣1—3分)雨荷有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!漫天的雨纷然而又广漠,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。生命也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟--但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。可是看那株莲花,在雨中怎样地唯我而又忘我!当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界。一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边■■岂只有哲学书中才有真理?岂只有研究院中才答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?三、通讯稿件朗读(15分)本题重点考查语言表达的外部技巧(停连、重音、语气、节奏)。其中,1、明显的重音停连错误每处扣2分。2、声音形式单调平直、固定腔调、变化幅度或力度不明显,语气不恰切,一次性扣2 5分。3、节奏类型把握不准确,缺乏整体感,一次性扣2—5分。怕您