,大雨过后,你们在校园里怎么玩的?著名作家冰心老人看到一群孩子尽情地玩耍,觉得非常有趣,就把孩子们玩耍的情景写成了一首诗,题目叫《雨后》。今天我们就来学****这首诗。.,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅得高高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!.他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上却迸射出兴奋和骄傲。小妹妹橛着两条短粗的小辫儿,紧紧跟在泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!.词语学****雨后》描写了什么?文章描写的是雨后孩子们在水中尽情嬉戏的情景。选材源于生活,更是现在没有机会这样玩耍的“娇子们”所向往的生活。所以主人公的一举一动都牵系着一颗颗童心。:先自己默读课文,划出你所喜欢的那一节诗歌,再大声朗读出来。并和小组内成员说一说,你为什么喜欢?你从这一段,想象到了什么?.嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。使用了什么修辞手法?细节分析.
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