九年级化学 专题2 走进物质世界复习教案 湘教版.doc

九年级化学 专题2 走进物质世界复习教案 湘教版.doc专题2走进物质世界复****课【教学流程】教师提示→学生自查→学生提问并讨论→组内解答→教师指导归纳小结→例题分析,→学生达标自查检查学生整理的知识点展示本专题目标要求:;、原子、离子等都是构成物质的微粒;知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化;、原子、离子解释某些常见的现象;;(周期表中1~20号元素、金属活动顺序表中的元素以及碘等);;“化学变化过程中元素不变”的道理;、元素符号、离子符号、化学式,知道属于化学用语中的物质组成用语;;;、相对分子质量进行物质组成的简单计算;。阅读目标要求,对照目标要求自查知识学****情况,发现问题,分析解决问题。检查学生自主学****情况。培养学生看书、自主复****的****惯。培养学生提出问题的能力。明确本节知识内容,知道学****要求,找寻自己的知识缺憾,发现问题,分析解决问题,便于及时矫正,有的放矢,变学生被动学****为主动学****培养学生合作学****的意识,→分组讨论,解决问题→教师指导巡视各组学****情况,适时给以具体指导。针对学生讨论中所提问题进行解答。根据学****实际提出问题学生分组,组内相互交流、讨论、答疑答提高自己的思维能力、交流和表达的能力,进一步理解、掌握知识内容,以达到共同进步的目的。→整理知识结构→概念辨析教师结合学生分组活动的情况作归纳小结。指导学生整理知识结构(见附录)剖析概念整理知识结构进行知识梳理通过教师的小结,指导学生深化对概念的理解和认识。学会找出它们之间的区别和联系。巩固加深理解。:课本P48“专题作业”分析解答提高能力教学后记附录:=质子数=,只讲种类,不讲个数是微观概念,既讲种类,又讲个数2化学反应前后,元素的种类不发生改变化学反应前后,原子的数目、种类、质量不发生改变;原子最外层电子数有变化联系1元素是同一类原子的总称,原子是元素的个体