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121-2应用举例二复习课程.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约16页举报非法文档有奖

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121-2应用举例二复习课程.ppt§-2应用举例(二)**:(其中:R为△ABC的外接圆半径)::知识点小结**:知识点小结**测量垂直高度1、底部可以到达的测量出角C和BC的长度,解直角三角形即可求出AB的长。**图中给出了怎样的一个几何图形?已知什么,求什么?想一想BEAGHDC2、底部不能到达的**,要测底部不能到达的烟囱的高AB,从与烟囱底部在同一水平直线上的C,D两处,测得烟囱的仰角分别是和,,求烟囱的高。想一想图中给出了怎样的一个几何图形?已知什么,求什么?**AA1BCDC1D1分析:如图,因为AB=AA1+A1B,又已知AA1=,所以只要求出A1B即可。解:答:.**解:选择一条水平基线HG,使H,G,B三点在同一条直线上。由在H,G两点用测角仪器测得A的仰角分别是α,β,CD=a,,在⊿ACD中,根据正弦定理可得练****AB是底部B不可到达的一个建筑物,A为建筑物的最高点,设计一种测量建筑物高度AB的方法**=60°,在塔底C处测得A处的俯角β=30°。已知铁塔BC部分的高为28m,:根据已知条件,应该设法计算出AB或AC的长解:在⊿ABC中,∠BCA=90°+β,∠ABC=90°-α,∠BAC=α-β,∠BAD=,DABC

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