《城市轨道交通设备系统》课程教学探讨.doc

《城市轨道交通设备系统》课程教学剖析近年来,我国城市轨道交通建设发展迅速,各大城市轨道交通规划与建设进行得如火如荼,当交通类或土建类设计院纷纷承担起城市轨道交通各项设计任务时候,让技术人员知道城市轨道交通设备系统组成已成为必要,尤其是在交通类专业接受高等教育大学生们更应该了解这些系统组成,于是《城市轨道交通设备系统》这样一门交通运输工程专业课便应运而生。一、课程特点城市轨道交通设备系统由供电系统、通信系统、信号系统、火灾自动报警系统、自动售检票系统、通风空调系统、给排水及消防系统共同组成。《城市轨道交通设备系统》课程主要就各系统组成、功能、工作原理、安装布设原则、空间需求、与建筑接口等知识进行系统讲授。培养交通土建类专业学生总体设计思想,理解设备对土建需求。该课程特点可归纳如下: 。城市轨道交通主要解决大城市公共交通问题,一方面要满足人们对速度与舒适性要求,另一方面面临着客流集中、用地紧张、环境要求高等诸多技术难题,这实际上是一个庞大系统工程。 。为了详细阐述各系统功能、工作原理与组成,《城市轨道交通设备系统》课程需要按系统划分章节,针对各系统特征分别进行阐述。但各个章节所涉及专业迥异,自成系统,导致各章之间关联性差,很难将课程所涉及知识点融会贯通为一个整体。 。由于课程涉及专业繁多,要求学生具备城市轨道交通系统所涉及各专业基础知识。因此,相较于系统讲授一门专业知识专业课,《城市轨道交通设备系统》由于涉及知识面太广,属于极为重要但又非常规专业课。二、课程作用《城市轨道交通设备系统》课程开设,旨在通过对城市轨道交通设备系统组成、功能、布设原则、与其他系统接口等全面知识传授,使学生理解与掌握在轨道交通土建结构有限空间内如何合理布设各设备系统,如何处理不同系统之间接口并与土建结构相结合,在设计与施工阶段最大限度便于系统设备安装与运行效率提高。该课程设置作用可?w纳为三点: 。城市轨道交通行车安全、运输秩序保障依靠设备系统,交通土建工程应满足设备系统需求,交通土建类专业学生通过该课程学****可以更深刻地理解与更全面地把握交通土建工程设计原则与依据,拓宽专业视野与知识面。 。交通土建工程是一个大系统工程,通过该课程学****可以培养学生系统思维能力,在以建筑与结构为主线同时,兼顾设备系统需求,认识到土建在大系统中作用,培养系统思维能力。 。交通土建工程总体设计人才不仅需要建筑与结构领域系统专业知识与技能,还需要对车辆、信号、供电、环控、交通组织等专业有较为全面认识。该课程开设可以为培养总体设计人才起启蒙作用。三、课程教学难点《城市轨道交通设备系统》课程涉及专业众多,且不同专业之间关联性不强,对任课教师专业知识储备广度与深度有较高要求。受限于专业方向,学生学****该课程所需先导专业基础课程难以得到满足。因此,课程教学难点概括如下: ,教学效果考核难度大。该课程教学目是使土建专业学生对城市轨道交通工程设备系统组成、功能及其工作原理能有较为全面认识与基础知识掌握,使学生在城市轨道土建工程设计中能够充分考虑设备系统合理布设,规划与预留设备与土建结构之间接口。然而,如何能够达到该课程教学目,学生对轨道交通各种设备系统知识掌握应