关于尊师的名言.doc

篇一:关于尊师的名言尊师名言_尊师赞师的名人名言为大家提供关于尊师名言,希望大家会喜欢!1、师者,所以传道,授业,解惑也。--《师说》2、一日之师,终身为父。--3、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友。--《荀子修身》5、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》6、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》7、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《》8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经::爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)--《》9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅。--《》11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。--《论语》12、片言之赐,皆事师也。--梁启超《》13、师道既尊,学风自善。--康有为《》14、善之本在教,教之本在师。--〔宋〕觏《广潜书》师者,人之模也。--雄经师易求,人师难得。--《北周书》疾学在于尊师。--《吕氏春秋》古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。--愈为学莫重于尊师。--谭嗣同爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》不师者,废学之渐也。意思是:不向老师学****这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集?与族兄皋请学春秋书》。国将兴,必贵师而重傅。意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。古之学者必有师。意思是:古来学****的人必须有老师教导。出自愈《昌黎集?师说》。疾学在于尊师。意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋?劝学》。君子隆师而亲友。意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自"《荀子?修身篇》。君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集?劝兴》。人不可以不就师矣。意思是:人不能没有老师指导学****出自(汉)王符《潜夫论?赞学》。就:靠近。人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕愈《师说》。人冀子贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。意思是:人希望自己的子有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学****这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子?性恶》。辨:慧。若要好,问三老。意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《狼》第三出。师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)惺《西沤外集?冰言补》。师友贵隆亲,古学当自反。意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。出自(宋)过《湖学别召叟》。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)婴《词外传》。师者,人之模也。意思是;当老师的人,是人们学****的榜样。出自(汉)雄《法言?学行》。师哉!师哉!桐子之命也。意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)雄《法言?学行》。师道立则善人多。意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集?赠元山任古田司训序》。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学****把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语?述而》。善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。意思是:善于学****的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感老师的功劳;不善于学****的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。出自《礼记?学记》。逸:安逸;轻松。庸:功劳。为学莫重于尊师。意思是:学****最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《阳算学馆增订章程》。务学不如务求师。意思是:努力求学不如努力找位好老师。出自(汉)雄《法言?学行篇》。学贵得师,亦贵得友。意思是;学****要有老师讲授,也要有朋