初中语文语文论文为基层学校的继续教育哭泣教师培训落实到位了吗.doc

为基层学校的继续教育哭泣:教师培训落实到位了吗本人有幸参加这个假期的某市骨干教师培训,培训期间与其他学校的教师的交谈中,感觉到教师培训没有落到实处。教育主管部门是否应给予审视呢?首先,一些学校没有很好落实上级精神,领导者缺少远见。一位老师说,她们学校的校长今年才批准几个骨干教师去培训。殊不知这样的培训已培训许多期了。骨干教师培训这几期为何不派人参加?该县教体局问及教师培训事时,才答应今年派出几个参加培训。过去没有派出老师参加培训的理由是:学校用钱吃紧,老师培训需要经费,这是其一;其二,教师参加培训,班级的课没人上;其三,教师培训了,教师就难管了,而且容易产生不安心在本校工作的问题。针对这次教师培训,她们的校长郑重宣布,这次参加培训的教师每晚只报销住宿费4元,多了自负(4元一晚上的住宿,今天不知哪里有)。也巧,这位老师谈及此事时,她们学校的校长到本市开会,据知情的人说,晚上开的房间是200元一晚上。这让人唏嘘。看来,这就是某些校长规定“当用则用,当花不惜”的学校原则。同时,由于今天的老师工资待遇普遍低,教师培训费用由于某些校长坚持一种“谁受益谁负担”的原则而不能落实、兑现,因而,面对捉襟见肘的工资,某些教师也只好忍痛割爱放弃培训了,某些校长提出“谁收益谁负担”的原则是针对占大多数的一线老师的。这些校长今天上海,明天昆明去学****花费动辄几千,甚至上万。当说起时,则说那是为学校大计计考察取经的。也没听说哪个校长说外出学****怕花钱不去的,更没听说有掏自己腰包外出学****的校长。其次,教师培训中心的教师教学目标不明确,授课随意性大,教时大大缩水。比如,这次培训,有几位老师大讲自己的经历,偏离课程,大发社会对自己的不公平,讲什么教育界的十大谎言等,还有一位老师准备不足,讲课缺少条理,照本宣科,生硬得很。这样的老师如此授课至培训结束。当然,也有讲课挺棒的老师,他们准备充分,课堂上妙趣横生。尤其有位讲授《教师礼仪》的老师,七十多岁了,一会儿放录音,一会儿唱,一会儿又让大家一起参与,那意气风发的神态至今还历历在目。说到教时缩水,常见,上课晚,下课早。虽然,课表打印得十分得体。可能只给上级看的。大家知道,教育的根本任务在于培养数以亿计的高素质的劳动者和数以万计的高素质的专门人才,为实现伟大的民族复兴提供人才储备和智力支持。教师承载着这样的历史使命。教师培训俗称“充电”,这