苏塘初中“校园之星”评选活动方案.doc

苏塘初中“校园之星”评选活动方案.doc苏塘初中“校园之星"评选活动方案为了更好地鼓励学生发展多种才能,挖掘学生中的先进典型,树立学生中的身边榜样,展现学生青春风采,营造良好的校园文化氛围,促进学生健康成长,学校决定在本学期开展首届“校园之星”评选活动。一、 活动主题树立先进典型弘扬优秀品质学****模范榜样构筑和谐校园二、 评选项目学校设立的奖项:学****之星、服务之星、文明之星、创新之星、自强之星、文学之星、绿色之星、体育之星、孝顺之星、卫生之星。三、 评选条件1、 基本条件(1) 参选同学应思想进步,品行端正,遵守校纪,礼貌待人,学****表现良好,积极参加体育和劳动锻炼。(2) 获得过校级单项奖及以上荣誉的同学同等条件下优先.(3) 凡受过学校警告及以上处分的同学,一票否决。2、 各项具体条件(-)学****之星:、学****成绩在年级前20名(小学位列班级前1/3);、有端正的学****态度和较强的自主学****能力;、有科学高效的学****方法及良好的学********惯;、在学****方面乐于帮助同学,自愿为同学答疑解惑。(二) 服务之星:、在学校、班级担任一定的职务;、处理好同学与老师的关系,有一定的威望;、为班级、学校各项工作出谋划策,取得…定的成绩。(三) 文明之星:①、模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》;2、 言行得体,举止大方;3、 平时乐于助人,关心集体,帮助同学;(四) 创新之星:①、思维活跃,勒于思考,善于发现,提出并解决问题;2、 具有创新精神,具有较强的动手能力利实践能力;3、 有自己创新的作品或发明,申请过专利者优先考虑。(五) 自强之星:①、能够勇敢的面对困难,迎接挑战;2、 具有坚毅的性格和乐观向上的精神。3、 独立自主,自立自强。(六) 文学之星:①、有高水平的文学索养和文化底蕴;2、 有深厚的写作功底和渊博的学识;3、 曾在刊物上发表过文章,获得过写作奖项者优先考虑。(七) 绿色之星:①、有强烈的环保意识,热爱环境,积极从事于环保工作;2、 积极维护校园、班级、社会环境、不乱扔废弃物;3、 看到不环保的行为勇于制止,并积极恢复被破坏的环境。(A)体育之星:①、有良好的身体素质,经常参加体育锻炼;2、 积极参加学校运动会,并取得优异成绩;3、 曾参加学区、县、市级及以上比赛并获奖者优先考