第六节实验:探究功与速度变化的关系课标定位学****目标:,:、实验器材(针对课本P70“参考案例二”)木板、小车、橡皮筋、打点计时器、电源、、(1)通过研究重力做的功,我们确立了重力势能的表达式,通过分析弹力做的功,我们探究了弹性势能的表达式,那么,要研究动能的变化,也要从力做功开始.(2)物体在力的作用下通过一段位移时,力会对物体做功,物体的速度也会发生变化,(1)要探究功与物体速度变化的关系,就要改变力对物体做的功,测出力对物体做不同功时物体的速度.(2)为简化实验,可将物体初速度设置为零,利用如图7-6-1所示的装置进行实验,通过橡皮筋来对小车做功W,通过打点计时器打在纸带上的点测量小车获得的速度v,、-6-,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1,设此时橡皮筋弹力对小车做功为W,-6-、3条、4条……同样规格的橡皮筋做实验,并将橡皮筋拉伸的长度都和第一次相同,测出v2、v3、v4……,橡皮筋对小车做功分别为2W、3W、4W……,尝试做W-v,W-v2等图象,探究W、,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点核心要点突破一、:实验获得的是如图7-6-2所示的纸带,为探究橡皮筋弹力做功与小车速度的关系,需要测量的是弹力做功结束时小车的速度,-6-2
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