1/4
文档分类:法律/法学

人教版八年级道德与法治上册(部编版)课堂练习:第三课社会生活离不开规则第2课时 遵守规则.doc


下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。

0/100
您的浏览器不支持进度条
下载所得到的文件列表
人教版八年级道德与法治上册(部编版)课堂练习:第三课社会生活离不开规则第2课时 遵守规则.doc
文档介绍:
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2课时遵守规则关键词自由与规则的关系1.规则与自由的关系是怎样的?【是什么】(1)社会规则划定了自由的________。(2)社会规则是人们享有自由的________。人们建立规则的目的不是________自由,而是保证每个人不________自由的边界,促进社会有序运行。2.如何理解社会规则划定了自由的边界?【是什么】(1)自由不是________________,它受道德、纪律、法律等社会________的约束。(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得________国家的、________的、集体的利益和其他________的合法的自由和权利。关键词自觉遵守规则3.我们应怎样遵守规则?【怎么做】(1)遵守社会规则需要________________。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要________________,即自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地________规则,将规则作为自己行动的________,内化于心、外化________。关键词维护与改进规则4.怎样维护与改进规则?【怎么做】(1)我们要坚定________规则。一方面要从________做起,________遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、________、帮助他人遵守规则。(2)我们要积极改进规则。积极参与规则的改进和________,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成________________,使之更加符合人民的利益和________的要求。5.为什么要积极改进规则?【为什么】(1)规则不是________的。(2)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要________;一些原有的规则失去了存在的________,需要________;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以______________。小提示:背诵见《期末冲刺随身宝》P102~103,你找到了吗?1.2019年4月12日,8名莱斯特城球迷在西班牙因违反社会规则、扰乱社会秩序被捕。这一事例说明( )①社会规则是人们享有自由的保障②扰乱社会秩序应当受到相应的处罚③社会规则促进社会有序运行④违反规则都会受到法律的制裁A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.在某野生动物园内,一名年轻女子无视动物园的规则,对工作人员的警告置若罔闻擅自下车,造成一死一伤的后果。这一事例警示我们( )A.我们要发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行B.社会规则保障人们的自由C.在保证自己人身安全的前提下,下车近距离观察动物D.以后不能去动物园了3.社会生活中的规则不是一成不变的。对于积极改进规则,我们不应该有的态度有( )①积极参与规则的改进和完善②积极为新规则的形成建言献策③阻止规则的改进和完善④对规则的改进与完善漠不关心A.②③B.①④C.①②D.③④4.李某在机场原本想着过安检等飞机时抽烟打发时间,但安检人员明确告知其不允许带打火机进安检。李某抱着侥幸心理,将打火机私藏于脚踝处,没想到过安检时被查出。李某的行为扰乱了飞机场的正常秩序,被依法处以行政拘留5日的处罚。上述事例说明了什么?1.对右面漫画理解正确的有( )①规则划定了自由的界限②自由不是随心所欲③ 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.