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海燕教学教案.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约37页举报非法文档有奖

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海燕教学教案.ppt小溪里练不出精悍的水手温室里长不出擎天大树暴风里才能显出雄鹰的羽翼同学们,高尔基的散文诗《海燕》自问世一来,便以其深刻的思想,锐利的锋芒和激越的诗情赢得了读者的喜爱,成为文学宝库中一颗璀璨的明珠。今天,就让我们一起来聆听这首充满战斗***的颂歌,去感受高尔基以敏锐的艺术感悟力创造出的海燕形象。导入课文作品展板本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象,预告革命风暴即将到来,鼓舞人们去迎接伟大的战斗,这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌,受到列宁的热情称赞,这篇散文诗被誉为“战斗的革命诗歌”。背景介绍呻吟胆怯翡翠掠起蜿蜒号号叫口号晃晃动一晃吓吓唬恐吓shēnyínqièfěilüèwānyánháohàohuànghuǎngxiàhè读一读记一记听课文朗读,初步感知内容配乐朗诵海燕本文以时间为序,以暴风雨渐次逼近为线索。请同学们仔细研读课文,看看按海面景象的发展变化可以将本文分为几个画面?用自己的话概述。整体把握文章结构暴风雨将要来临,海燕对暴风雨的渴望。暴风雨逼近之时,海燕迎接暴风雨的到来。暴风雨即将来临,海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤暴风雨。线索——暴风雨渐次逼近第一段(1-6段)第二段(7-11段)第三段(12-16段)划分层次段落时间顺序

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