下载此文档

对狼性教育的几点思考.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
对狼性教育的几点思考.doc对狼性教育的几点思考对狼性教育的几点思考狼之所以成为狼,是因为从其祖先开始食肉的那一刻开始,就决定了它的捕食者地位。为了生存,狼的血液里每时每刻都奔腾着奋斗的因子。在狼的生存世界中,优胜劣汰乃是进化论的核心观点,弱者就会被历史所淘汰。也许有人说,狼性中深藏着固有的本质一一残酷无情,你死我活,为达到目的不择手段,蔑视规则,无视人性等等。人人都知道“狼外婆”的故事,提到狼就和凶残联系在一起。但试想,狼从出生就决定了要吃肉才能生存,而旦要在自然界里寻觅食物,不去撕杀就会丢掉生命。我们生活在一个远离狼的世界,除了在影视节目和动物园里看到狼,对狼有了太多的偏见。而旦狼性的野、残、贪、暴,自古以来它总是与几千年的孔孟中庸之道格格不入。格格不入的原因便是中庸之道的主导精神:“循规蹈矩、忍辱负重”O数千年来,以至直到现在,这种中庸之道的封建糟粕害得我国民性保守,惰性十足,同步自封,闭关***。总以为自己是最好的,不善于进取拼搏,不善于向别人学****致使我们落后其他先进国家几十年,某些方,面甚至落后上百年。那我们是不是应该向狼学****让生活中多些狼性呢?有位成功人士在充分了解了狼的特性后,他说道:“在狼的身上,我们发现了人类所需要的一切。”英国动物学家艾利斯所说:“在所有哺乳动物中,最有情感者,莫过于狼;最具韧性者,莫过于狼;最有成就者,还是莫过于狼。"关于狼,他还说道:“勇敢、孤独、团结、残酷……这就是狼的世界。在这个世界里,没有对,没有错,只有成功。没有正义,没有罪恶,只有一个目的:生存……”O没有其他动物能像狼一样让人敬佩,值得学****说到狼道,说到人生中狼性的法则,是那些敢于向命运挑战,永不服输的精神,是一种值得学****的成功之道。由此联想到教育,苏格拉底曾经说过:教育不是灌输,而是点燃火。点燃每个人心中的种子,忠诚,记恩,帮助,勇猛顽强,不屈不挠,奋斗,我们要做这样的民族,我们的教育还有许多路要走。以下儿点值得我们思考:是否应该向狼学****在企业中树立“狼性文化”和建立“狼性管理〃?通常危机意识淡薄的人,变革的意愿就小,随之创新的动力亦弱,更容易在竞争的洪流中遭受挫败。在这一点上,狼能带给人们许多启示:狼是一种时刻都保持危机感的动物。能生存八、九年的狼都经历了太多的生存与死亡的战斗,有多少次它们用自己的勇猛挽救了自己的生命。敌人在它们身上留下了太多的伤痕,而正是这些伤痕更见证了它们顽强的生命力。我们不难想象到,狼群的生存环境是多么的恶劣,所以狼必须是时■刻保持高度的警惕性,因为危险时•刻围绕在自己身边。只要稍微一放松,就有丧命的危险。一个企业如果没有危机意识,这个企业迟早会垮掉,一个人如果没有危机意识,必会遭到不可预测的灾难。同样的道理,作为企业的一名员工也必须意识到危机的存在,企业的员工是企业的一分子,企业和员工是“一荣俱荣,一损俱损”的关系。如果企业的员工满足于现状,满足于眼前的成绩,那么企业就失去了青春的活力,变得停滞不前,迟早会被历史淘汰。一位工商管理学教授在MBA课堂上授课,讲到企业的管理与文化时,向学生们提出•个问题:在市场经济中,我们应该选择做“狼”还是做“羊”呢?大部分学生选择做“狼”,其余学生选择做“羊”o教授最后说:我们既不该选择做“狼”,也不该选择做“羊”,我们应该选择做“人”o狼的许多难以置信的做法值得借鉴,最值得称道的是战斗中的团队精神,协同作战

对狼性教育的几点思考 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人sssmppp
  • 文件大小48 KB
  • 时间2020-06-01