教学楼设计毕业设计.docx

西安工业大学北方信息工程学院本科毕业设计(论文)题目:西安远东中学教学楼设计系别:建筑工程系专业:土木工程班级:B学生:史伟浩学号:B指导教师:王海荣2016年05月毕业设计(论文)任务书系(部)(论文)题目::本设计为远东中学教学楼设计,总建筑面积4500平方米,拟建5层,主体结构为钢筋混凝土框架结构,位于西安市劳动南路。主要房间组成及使用面积见下表:房间名称建筑面积(m2)备注普通教室55~5628~30间多功能教室100~1202间电教器材储存兼放映室35~40与多功能教室吡连物理实验室75~851间生化实验室75~851间实验准备室30~40共两间,与实验室靠近音乐教室53~551间乐器室15~201间,与音乐教室靠近阅览室75~851间书库30~40与阅览室吡连科技活动室15~201间或2间办公室12~16每层设两间本设计的意义主要有以下几个方面:(1)通过本设计,可以使学生对四年来所学的基本理论和专业知识进行综合的应用,加深对专业知识的掌握和理解,同时对建筑设计和结构设计有整体和全面性的认识。(2)通过查阅各种资料和建筑规范等完成本工程的建筑设计,结构选型,结构布置,结构计算及建筑、结构施工图的绘制,进而巩固对基础知识和专业知识的掌握程度以及综合运用的实际能力。(论文)的主要内容(理工科含技术指标):(1)建筑部分根据任务书进行建筑方案及建筑施工图设计,以施工图为主,具体要求如下:计算机绘制,达施工图深度,要求完成图纸内容:①主要平面图(底层平面图、标准层平面图等);②正立面图及侧立面图;③剖面图一个(剖楼梯间);④屋面排水图。(2)结构部分①结构方案设计:包括柱网布置、结构平面布置、构件的初步估算、基础形式及埋置深度的确定。②结构计算:选一具有代表性的框架进行计算。包括:确定框架计算简图,荷载计算,恒荷载作用下的内力计算,活荷载作用下的内力计算,水平地震作用下的内力计算,内力组合,框架截面设计(配筋计算),自选构件设计和计算(现浇板或楼梯)。③绘制施工图,结构图纸要求完成内容:结构平面布置图,一榀框架配筋图,自选构件配筋图。④编写设计说明书和结构计算书(装订成册)。工程地质条件:场地地势平坦,地质构造简单,持力层为亚粘土,Ⅱ类场地,地基承载力标准值为180kPa。土壤最大冻结深度为18cm,最大积雪厚度为20cm,。常年地下水位于地面以下7m,水质对混凝土无侵蚀。气象条件:冬季室外计算温度-9℃,夏季室外计算温度+30℃。最热月平均气温为+27℃,最冷月平均气温为-℃。,,一小时最大降水量为79mm。全年主导风向为东北风,。建筑结构安全等级:二级;建筑结构设计使用年限:50年。地震设防烈度为8度,建筑场地类别为Ⅱ类,设计地震分组为第一组。(含起始时间、设计地点):(1)设计的基本要求:1>要有良好的城市景观,要求建筑造型美观、大方。2>设计方案合理,计算方法正确,计算数据准确。3>计算书格式应符合标准,书写工整,文字简练,条理清楚。4>施工图须符合制图标准,能正确、准确表达设计意图,图面布置协调、清楚、整洁。(2)进度安排:建筑设计、结构选型、结构布置15-16(1)第15周-第18周荷载计算15-16(1)第19周-第20周荷载计算15-16(2)第1周-第3周结构构件计算15-16(2)第4周-第7周整理说明书、绘制施工图15-16(2)第8周-第9周出图、论文装订15-16(2)第10周答辩15-16(2)(论文)的工作量要求①图纸(幅面和张数)*:建筑图6张,结构图4张②其他要求:论文字数:20000字外文翻译字数:3000字参考文献篇数:15篇以上指导教师签名:年月日学生签名:年月日系主任审批:年月西安远东中学教学楼设计摘要本设计主要进行了结构方案中横向框架的抗震设计。先确定框架布局,之后进行了层间荷载代表值的计算,然后取一榀框架进行分析,分别计算水平荷载作用下和竖向荷载作用下的内力与位移,水平地震作用采用底部剪力法进行计算,水平地震作用下的侧移刚度采用D值法进行计算,框架结构在正常使用条件下的变形验算要求各层的层间侧移值与该层的层高之比不宜超过1/550的限值。接着采用弯矩二次分配法计算竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力,并进行内力组合,进而找出最不利的一组或几组内力进行计算配筋,框架配筋计算,应遵循“强柱弱梁,强减弱弯,强节点、强锚固”等原则,选取最安全的结果计算配筋并绘图。整个结构在设计过程中,严格遵循有关最新的国家标准规范,参考相关资料