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毕业论文--秘书形象的塑造.doc
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兰州职业技术学院毕业论文课题秘书形象的塑造所属教学单位现代服务系专业初等教育年级 12级学号 20132129 姓名冯德琴指导教师李晓琳 2014 年 11月 15日 1 摘要形象是一个团体和组织的外在资产,是一个人的灵魂所在。`有一个好的形象可以增加一个人的自信,对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要的作用。然而, 良好的形象并非与生俱来,而是长期注重自身修养、规范举止仪表的结果。尤其作为一名秘书,这种受人瞩目的职业,言行举止不仅代表着企业形象,同时也对工作环境的人士产生重要的影响。从一位秘书的表现就能感觉得出其所在企业的品质特征,以及其上司的品质特征。因此,良好形象的塑造越来越受到人们的重视。而与一般个人形象相比, 秘书形象不仅体现着自身的素养,而且还代表着其领导和所在企业的形象。由于秘书形象的重要性,这就要求秘书更加注重塑造得体的形象。本文将阐述秘书形象的内涵及其重要性,并将着重从外在形象和内在形象两方面阐述如何塑造秘书的良好形象。关键词: 秘书形象,塑造,途径目录前言................................................................................................................................................................ 3 1 秘书形象的内涵是什么................................................................................................................................ 4 1.1 秘书形象............................................................................................................................................. 4 2 塑造秘书形象的意义有哪些........................................................................................................................ 4 2.1 良好的秘书形象有利于展现个人素养............................................................................................. 4 2.2 良好的秘书形象有利于人际交往..................................................................................................... 5 2.3 良好的秘书形象有利于提高企业形象............................................................................................. 5 2 3 塑造秘书形象的途径是什么........................................................................................................................ 6 3.1 塑造得体的外在形象......................................................................................................................... 6 3.1.1 注重修饰仪容仪表.................................................................................................................. 6 3.1.2 合理搭配服饰.......................................................................................................................... 6 3.1.3 努力规范行为举止.................................................................................................................. 7 3.1.4 培养优雅的谈吐...................................................................................................................... 7 3.2 塑造优美的内在形象......................................................................................................................... 8 3.2.1 加强道德修养,树立崇高理想.............................................................................................. 8 3.2.2 锻炼健康体魄,培育积极心态.............................................................................................. 9 3.2.3 丰富文化知识,提高内在修养.............................................................................................. 9 3.2.4 陶冶审美情趣,掌握形象“罗盘”........................................................................................ 9 3.2.5 提高礼仪素养,规范个人形象.............................................................................................. 9 结论............. 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.