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鸦片战争说课PPT课件 人教版.ppt[文字可编辑].ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会第一节鸦片战争浙江省杭州第十四学唐新红一、授课对象的现状与需求二、教学目标三、重点及难点四、学法指导五、教法六、教学构思七、小结作业及课堂延伸八、教学反思1、授课对象:浙江省一级重点中学高三文科班学生2、学生的现状与需求:(1)具体知识点通过课前的预****已基本解决,但治学不够严谨,而且宏观知识把握不清晰(2)通过高二世界史的学****发现学生从文字、图表中提取有效信息及归纳概括能力需加强。(3)文字表达方面,表达不清或不到位,而且书本语言不够熟悉。二、教学目标1、渗透三个意识宏观把握历史的意识严谨的治学意识政史地三科综合意识2、培养三种能力提取有效信息及归纳概括能力辨别是非能力语言文字的表达能力宏观把握历史的意识1、通过第一节的学****让学生明确本节在第一章中的地位,进而把握中国近现代史的学****主线提问:第一节与标题之间的关系2、在鸦片战争的授课过程中突现中国近代史的两大主题(从脉络上把握历史)(1)求得民族独立和人民解放反侵略反封建(2)实现国家繁荣富强和人民共同富裕现代化严谨的治学意识如清晰的把握概念(1)鸦片战争的概念鸦片战争是英国发动的以掠夺为目的侵略中国的战争。(2)出超与入超的概念出超:一个国家的对外贸易总额中,出口总额大于进口总额。入超:一个国家的对外贸易总额中,入口总额大于出口总额。4000箱7899箱12576箱20331箱35445箱英国输入中国的鸦片数量表17971820182518301835思考:材料反映了什么现象?这种现象带来什么影响?三、重点及难点重点:鸦片战争背景及起因的分析难点:鸦片战争中国战败的原因四、学法指导1、通过层层深入的设问,使学生形成探究历史现象本质的思维方式和重在理解的学****方法2、通过对鸦片战争发生的原因分析,掌握对原因分析的一般思路,渗透历史唯物主义观点主要原因次要原因直接原因根本原因

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  • 上传人sunhongz2
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  • 时间2020-06-02