洪都中学第一届“实践·创新·成长”科技周.doc

洪都中学第一届“实践·创新·成长”科技周活动水火箭模型比赛方案一、活动目标:通过合作探究水火箭模型的制作、发射技巧,初步了解空气动力基础知识,学****设计与制作,掌握工具使用和材料选择的方法,培养动手创新能力和分工合作的团队精神。活动主题:4人制水火箭50米定点发射。活动口号:我们设计、我们制作、我们发射!::初一年级学生,第一阶段以班级为单位进行预选赛,组织班级代表队,每队4人(其中必须有女生),其分工为:队长(每次发射指挥并倒计时发令:3、2、1、发射!);发射员(控制发射架和操纵把);装弹员(盖喷咀和箭入发射架);供应员(注入水和气压)。:以下且完好无损的碳酸饮料瓶制作水火箭的动力舱,由学生自行设计、制作、发射,结构和长度不限,但只能是单级推进的水火箭。不得购买成品。、高压打气筒、水火箭喷咀均统一在比赛时提供参赛者轮流使用。:11月日下午4:00;学校足球场。:1、每班级4人为一队,分工明确。每队不得少于4枚水火箭参加比赛。,共发射4次,取二次优秀成绩之和。水火箭离开发射架起飞即为正式飞行。超过5分钟未发射的每枚成绩均记为50。,起飞线距靶心为50米,水火箭正常降落到以靶心为圆心、半径为15米的圆内(即有效区域)为有效飞行,以水火箭头锥顶部所在位置与靶心的直线距离为该轮比赛成绩,单位为米,测量精度为小数点后2位。水火箭解体、或未降落到有效区域以内,均为发射失败,成绩均记为30。,瓶内气压不可过高,如果在打气过程中出现因瓶子不能承受压力而爆裂破损,该次发射成绩为50。七、评比办法和要求:。作品需在统一标签上注明作者的班