西南大学网络与继续教育学院课程考试《生活中的DNA》第四章节测试参考答案.doc

西南大学网络与继续教育学院课程考试课程名称:《生活中的DNA科学》第四章节如何了解DNA的功能【1194】一、,从两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中,孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器,这一实验表明了DNA(B)能够复制,,下列导入目的基因的做法正确的是()①将***蛋白注射到棉受精卵中②将编码***蛋白的DNA序列,注射到棉的受精卵中C③将编码***蛋白的DNA序列,导入细菌用该细菌感染棉的体细胞,在进行组织培养④将编码***蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵①②②③③④④①(C )()5’粘性末端、3’粘性末端、平切5’粘性末端3’,其实施必须具备的四个必要条件是(C)目的基因限制性内切酶运载体体细胞重组DNA;RNA聚合酶限制性内切酶连接酶工具酶目的基因运载体受体细胞模板DNA,信使RNA,质粒,,下列哪种说法是正确的?(d)来自噬菌体,具有抗微生物作用来自酵母菌,参与DNA复制来自细菌,有防御病毒侵染的意义来自噬菌体,(c)由两个亚基组成,仅识别半***化位点。***化位点相对于限制位点的位置(上游或下游)决定了DNA是被***化还是被限制不同亚基的识别位点***化和限制活性相互排斥:MS亚基促使***化,R亚基促使限制由两个亚基组成,在识别位点附近识别并进行***化或限制在错配修复中起关键作用,( A  )(  A )载体(质粒,病毒),该抗性基因的主要作用是(   B),美国科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得的转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内(   C )能进行自我复制能进行转录能控制合成生长抑制素释放因子能合***