《思想道德修养与法律基础》1.doc

《思想道德修养与法律基础》1.doc广西经济职业学院附属中等职业学校教案首页主讲教师陈俊潘 职称系、部公共基础部课程名称思想道德修养与法律基础本教案授课学时3本次课标题走进大学生活开创美好未来授课班级及时间2013级市场营销12班2013年9月23日教学目标⑴了解大学生活的特点。明确学****方法与学****效果的关系,理解和掌握大学学****的特点与方法。明确当代大学生的历史使命;把握社会主义荣辱观的科学内涵。教学主要内容1、 适应人生的新阶段2、 大学生的心理健康3、 构建良好的人际关系教学重点、难点积极适应大学生活建立良好的人际关系教学手段、方法传统教学法讲授讨论法2013-2014学年第一学期顺序号:(1)•新课导入:大学是大学新生人生道路的新起点。世界观、人生观将在这里形成、确立;事业的成功将在这里奠基、起步;美好的人生将在这里扬帆、启程。引入梅贻琦的一句话:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也疽'•教学过程和教学内容设计:一、 适应人生的新阶段(-)大学生活的特点大学生活的集体性和自理性大学学****的选择性和自觉性课余生活的丰富性和多样性人际关系的重要性和广泛性(二) (三) 尽快确立成长目标德、智、体、、 大学生的心理健康(一) 树立科学的健康观第一,身体无疾病,无体弱状态。第二,精神康乐的完整状态。第三,社会适应能力的良好状态。身体健康、心理健康、社会适应良好和道德良好是衡量一个现代人是否健康的不可或缺的重要标准和条件。(二) ;,心境良好;;;;;;。(三)。(四):正常学****积极主动地学****完善人格。:大学