行测总结笔记 学霸笔记 必过.doc

现在开始资料分析之所以把资料分析放在第一,就是因为本人以前最怕资料分析不难但由于位于最后,时间紧加上数字繁琐,得分率一直很低。而各大论坛上得普遍说法就是资料分析分值较高,不可小觑。有一次去面试,有个行测考90分得牛人说她拿到试卷先做资料分析,我也试过,发觉效果并不好,细想来经验因人而议,私以为资料分析还就是应该放在最后,只就是需要保证平均5分钟一篇得时间余量,胆大心细。基本概念与公式同比增长速度(即同比增长率)=(本期数-去年同期数)/去年同期数x100%=本期数/去年同期数-1显然后一种快得多环比增长速度(即环比增长率)=(本期数-上期数)/上期数=本期数/上期数-1百分数、百分比(略)比重(略)倍数与翻番翻番就是指数量得加倍,翻番得数量以2^n次变化平均数(略)年均增长率如果第一年得数据为A,第n+1年为B下面重点讲一下资料分析速算技巧a=b÷(1+x%)≈b×(1-x%)结果会比正确答案略小,记住就是略小,如果瞧到有个选项比您用这种方法算出来得结果略大,那么就可以选;比它小得结果不管多接近一律排除;x越小越精确a=b÷(1-x%)≈bX(1+x%)结果会比正确答案略小,x越小越精确特别注意:⑴当选项差距比较大时,推荐使用该方法,当差距比较小时,需验证⑵增长率或者负增长率大于10%,不适用此方法分子分母比较法⑴分子大分母小得分数大于分子小分母大得分数⑵差分法★若其中一个分数得分子与分母都大于另外一个分数得分子与分母,且大一点点时,差分法非常适用。例:2008年产猪6584头,2009年产猪8613头,2010年产猪10624头,问2009与2010哪一年得增长率高答:2009增长率8613/6584-1,2010增长率10624/8613-1,-1不用瞧,利用差分法(10624-8613)/(8613-6584)=2047/2029显然<8613/6584所以10624/8613<8613/6584我们把分子、分母都比较小叫做小分数,分子、分母都比较大得叫做大分数,(大分子-小分子)/(大分母-小分母)所得得分数叫做差分数。差分法得原理:我们假设小分数代表一种某浓度得溶液A,差分数代表另一种浓度得溶液B,大分数代表A与B得混合溶液,若差分数小于小分数,即B得浓度小于A,那么混合后所得得溶液浓度必然小于A,即大分数小于小分数。反之亦然。结论差分数实际上就是在代替大分数跟小分数比较⑴若差分数大于小分数,则大分数大于小分数⑵若差分数等于小分数,则大分数等于小分数⑶若差分数小于小分数,则大分数小于小分数3、年均增长率得简化算法X≈(b/a-1)/n,a就是基数,b表示经过n年注意正确答案略小于(b/a-1)/n4估值计算尾数法应用条件:当题目所给得选项尾数不同时,可用于排除干扰项首数法应用条件:当题目所给得选项前几个数位不同时,可用于排除干扰项取整法当计算中遇到带有多位有效数字得数据时,我们可以将其个位、十位或者百位以下得数据根据具体情况进行舍位应用条件:取整法主要用于乘除计算,数据取整后计算所产生得误差应远小于选项间得差距。误差估值:当除法分母扩大或者缩小且分子大于1时,我们可以用分子乘以扩大或者缩小得值与原来得数得差距来估计误差范围限定法:根据题干所列出得式子,将其进行放缩举例:1439996可以缩放为1440000注意:务必在适当得范围里放缩,切忌放缩范围过大,导致错误5、数字特性法(1)分母小于10得一些基本分数1/2=0、51/3≈0、3332/3≈0、6671/4=0、253/4=0、751/5=0、22/5=0、43/5=0、64/5=0、81/6≈0、1671/7≈0、1431/8=0、1253/8=0、3755/8=0、6257/8=0、8751/9≈0、1112/9≈0、2224/9≈0、4445/9≈0、5567/9≈0、7788/9≈0、889(2)5得奇数数5=10/215=30/235=70/2175=700/4225=900/4(3)25得奇倍数25=100/475=300/3175=700/4225=900/4(4)125得奇倍数125=1000/8375=3000/8625=5000/8875=7000/8具体运用方法,举个列子,225x17=900x17/4=3825运算拆分法将一个拆分成两个或者两个以上容易计算得数得与或者差得形式个人在做题过程中得一些经验积累做题得过程中一定要注意观察选项,一般算出前两位答案就可以选了做题先瞧题目再瞧资料,带着题目找资料信息,闷头瞧资料就就是浪费时间特别注意百分点与百分比得区别,多(少)5个百分点跟多5%不就是一个概念定期做一定数量得资料分析,熟能生巧,熟练与直觉很重要对于文字过多,要算得数值过多得综合类题目可以适当放弃数字推理基本类型等差数列及其变式(主要考