对于开展军事体育课程教学的几点建议.doc

对于开展军事体育课程教学几点建议我校是公安部直属5所院校之一,担负着为祖国边防输送优秀人才艰巨任务。作为军事院校,培养出军事技术强、身体素质好就成了我校一大特色。如何使我们培养学员具有强迫体质、过硬军事本领?就成为我们教员当前主要任务。我校在目前军事体育课程教学过程中势头是良好,效果也是可喜。当然在教学中也有部分学员存在着厌学体育倾向,主要表现在:上课无精打采,注意力不集中,畏难情绪较大,借故请假较多,完成任务勉强,考核只求及格,课外其他体育活动没有兴趣参加,没有喜爱体育活动项目,更没有自己个性特长等。如何解决学员厌学体育行为,增加学员自身特长,变被动为主动,提高身体素质呢?笔者在担负军事体育课程过程中,结合教学实践提出以下几点建议。一、从思想上转变学员对军事体育态度所谓转变学员态度,就是教员在教学过程中,通过各种有效途径与方法,转变学员对体育(身体锻炼)各种不正确态度,使军事体育活动成为学员自觉行动与未来生活中一项重要内容。目前中小学教育中普遍存在着只注重学生升学率,忽视体育锻炼重要性现象:基层部队生学员也只是单一体能练****真正身体全方面身体发展训练很少。这两种现象前者导致不少学员认为只要文化课成绩好,军事体育成绩及格就行了,更多为应试而学****后者身体素质较好而文化课成绩较差,在进行军事体育课程过程中有心理优势;存在待工倾向,不积极。从而使得许多学员存在对体育缺乏正确认识,对体育学****不仅积极性不高。学校应宏观调控军事体育课程教学要求与标准,对不同年级、不同专业,设置不同要求,是学员在训练时间段上完成不同要求,逐渐过渡训练。至毕完成相同目标为止。教员在体育教学中,要重视转变学员思想,提高学员对军事体育认识,培养与激发学员对军事体育运动积极性。在具体手段上,教员可以通过各种形式讲解、有目地转换军事体育教学方法,强调身体素质在军事领域重要性。使学员了解各个项目军事体育功能与目,以及军事体育在部队成长发展与自我完善中重要性与必要性。通过对军事体育确立科学学****目标与良好学****动机,端正学****态度,从而养成自觉锻炼身体****惯。二、根据学员特点,结台军事类院校培养特点开展一些特色体育课程由于我们学校是军事类院校,与其他地方院校培养学生相比具有较强军事化特点,这就要求我们学员要多学一些结合军事特性体育项目。在保证军事类项目学****同时,更应该注重学员身体素质个性特点培养。根据学员家庭、生长发育、兴趣爱好、接受能力、身体素质及运动技能等方面差异性,在体育教学设置中学校应给予必要时间与课程安排,在大范围上给予学员展示自身身体素质空间与学****舞台;可以在每天自由时间开展一些有针对性兴趣体育选修课程,来培养学员学****积极性,这样不仅可以使我们学员了解更多军事体育项目,也可以便学员获得其他院校学员所不能掌握特殊体育技能,在基层服役过程中,起到良好参与者与优秀组织者角色。更能在服务新时期边防建设上发挥更大作用。三、结合专业特点与时代要求,改革教材内容目前,在我校军事体育教学中,对教材内容深度、广度、针对性与实效性考虑较少,往往只从规定课时与项目搭配上作些简单调整。从目前实施军事体育教学大纲中,我们不难发现,军事体育课程学时数量明显减少,这样教学更有针对性、更集中,方便学员集中学****主要科目。但是,军事体育学时数量减少这势必会影响学员对体育兴趣减少及学员对军事与体育基本能力掌握与再提高。特别是