好饿的小蛇.doc

好饿的小蛇活动目标:1、通过欣赏故事,感受理解小蛇吃水果的有趣情景。2、能用语言描述事物的颜色与形状,乐意表达自己的猜测和想象并学会说短句:“啊呜——咕嘟,啊——真好吃。”活动准备:PPT活动过程:1、教师:宝贝们,今天还有一位动物朋友来我们小六班做客。教师:它是谁呀?(小蛇)宝贝们真聪明。小蛇是什么样的呀?(细细的,弯弯的、长长的)对!这是一条细细长长的蛇,它还是一条好饿好饿的小蛇。宝贝们,你们好饿的时候想要干嘛呀?(吃东西)对!我们宝贝很饿很饿的时候都想吃好吃的,那小蛇也要去找好吃的东西啦!2、瞧!小蛇来到了哪里?(小树林)哦~小蛇扭来扭去来到了小树林里。猜猜小蛇会找到什么好吃的呢?(自由猜想咦你怎么知道小蛇会找到苹果呀(有棵苹果树。)小眼睛可真亮)3、分段讲述故事(1)教师:那我们来看一看小蛇究竟找到了什么呢?咦?她发现了什么?(苹果)苹果是什么样的?(圆圆的、红红的)哦~它发现了一个圆圆红红的苹果,你猜猜好饿的小蛇会怎么样呀?(吃掉)究竟会发生什么事呢。教师:咦?苹果哪去啦?你怎么知道苹果被小蛇吃掉了?(哦~小蛇的肚子变成圆圆的了像苹果一样)圆圆红红的苹果香香甜甜的?所以好饿小蛇张开嘴巴“啊呜——咕咚”一下子把苹果吃到了肚子里“啊——真好吃呀”(2)教师:第二天,小蛇又扭来扭去在散步了,这次它发现了什么?香蕉。什么样的香蕉?哦~它发现了一根黄黄弯弯(动作)的香蕉。好饿的小蛇张开嘴巴啊呜~咕咚把香蕉吃进了肚子里。想一想小蛇的肚子会变成什么样呀?(弯弯的)欸~真的变成弯弯的嘞像香蕉一样。(3)教师:第三天、第四天,小蛇又吃了许多好吃的东西。出示PPT教师:来看一看小蛇吃了什么呀?(葡萄)哦~你觉得是葡萄。你为什么觉得是葡萄呀?哦~葡萄是一串一串的。我们来看一看~诶真的是葡萄诶。好饿的小蛇会怎么样?哦~张开嘴巴啊呜咕噜就把葡萄吃进了肚子里。啊真好吃呀。教师:小蛇还吃了什么?(菠萝)你怎么知道是菠萝?(因为有刺)哦~原来菠萝的叶子是尖尖的,我们来看一看诶~真的是菠萝诶~你们真聪明。那小蛇是怎么吃菠萝的?诶菠萝的身上刺刺的小蛇的嘴巴要不要张的大一点?小蛇把嘴巴张得大大的啊呜咕噜就把菠萝吃进了肚子里。啊真好吃呀。(4)你觉得小蛇还会发现什么好吃的呢?教师:诶小