南坪实验小学学校环艺规划建议书
(草案)
北京蓝谱教育咨询有限公司
二零一零年二月
办学思想体系
学校文化是实现学校发展战略目标和愿景的价值观和方法论,它是由学校办学理念(核心价值观)、主题文化以及一系列衍生价值观构成(管理理念、教师文化、学生文化),它与学校的历史传统相联系,体现着学校师生所持有的共同信念,支配着师生的行为方式。
(一)核心价值观(办学理念)
南坪实验小学的办学理念为:
没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
学校文化理念的概念图案:
LOVE
EDUCATION
INTEREST
LEARN
(二)主题文化
学校办学主题文化
比德于兰寓教于乐
兰花被国人誉为“花中君子”。她象征着人在道德修养上的坚贞与自尊自爱的品质。南坪实验小学主题文化出自中国的兰文化。君子比德于兰,进学寓教于乐。
(三)衍生价值观
[管理理念]
修德明思远志
[教师文化]
有德如兰学溢芳馨
[学生文化]
日习成趣快乐成长
学校管理体系
学校视觉识别体系是学校管理体系构建的重要组成部分,是科学管理、顺畅有序的基础,是提升学校教育教学管理水平和社会价值的文化保障。
学校视觉识别体系由校名(含分校、校区)和一系列学校特有传播子标识(电视台、艺术中心、博物馆、图书馆等)构成。包括:
南坪实验小学四海校区(总部)
(Nanping Experimental Primary School – Sihai)
(标志在构思中)
汉代刘向在《说苑·辨物》中说:“八荒之内有四海,四海之内有九州。
四海是我国古时所指东海、西海、南海、和北海,泛指海内之地,也泛指全国各地。
易经上是指渤海、黄海、东海、南海。
中医认为四海即髓海、血海、气海、水谷之海的总称,为人体气血精髓等精微物质汇聚之所。“海”是江河之水归聚之处。
四海亦指世界。
南坪实验小学正街校区
(Nanping Experimental Primary School – Zhengjie)
南坪实验小学康德·国会山校区(总部)
(Nanping Experimental Primary School – Kangde Capitol Hill)
南坪实验小学洋世达校区
(Nanping Experimental Primary School – Youngstar)
南坪实验小学英趣大舞台(Interest Grand Stage)
(Nanping Experimental Primary School – Interest Grand Stage)
南坪实验小学英趣幼儿园
(Nanping Experimental Primary School – Interest Kindergarten(PreSchool))
南坪实验小学康德乒乓球俱乐部
(Nanping Experimental Primary School – Kangde Table Tennis Club)
三、学校环艺规划
重庆市深入贯彻落实科学发展观,进入率先实现经济复苏的第一梯队,呈现出科学发展、和谐发展、又好又快发展的良好势头,务实、有效地推进宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆和健康重庆“五个重庆”建设的重要战略部署。
南岸区学习实践科学发展观以
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