八年级政治下册 第4课《抵御不良诱惑》教案 北师大版.doc

八年级政治下册 第4课《抵御不良诱惑》教案 北师大版.doc第4课《抵御不良诱惑》教案一、教学目标:知识目标:通过本课的学****让学生知道生活中有许多诱惑,电子游戏的诱惑、烟酒的诱惑和“黄、赌、毒”的诱惑等,只是其中的一些。让学生学会识别不良诱惑,使学生初步了解青少年难以抵御诱惑的原因,形成抵御诱惑的自我意识。能力目标:教会学生一些抵御诱惑的方法,使学生通过讨论和分析掌握这些方法,增强自身抵御诱惑的能力。帮助学生克服生活和学****中的各种不良****惯,使他们逐渐养成良好的****惯。情感、态度与价值目标:我们所生活的社会,充满着各种各样的诱惑。人生时时面临着诸多诱惑,权重的的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,欢畅的娱乐是诱惑。甚至漂亮的衣服、可口的美味等,都是诱惑……面对这些诱惑,我们的青少年应该怎么办?如果抵挡不住不良的诱惑,我们就会成为诱惑的奴隶,被诱惑淹没;如果勇于抗拒不良诱惑,保持自我,我们就能做好自己的事,成就自己的功业。诱惑就像人生道路上两旁的美丽花朵,如果你因为花朵的诱人而驻足观赏,你也许就不能到达目的地;如果你心无旁骛地勇往直前,那些花朵就会成为你的旅途中的风景。二、教学重难点:重点:1、教会学生辨识生活中的诱惑,以及如何抗拒不良诱惑。2、如何讲解网络游戏和烟酒的诱惑。难点:使学生正确对待好奇心和从众心理。三、内容结构:第一站生活中的诱惑,第二站抗拒不良诱惑四、教学时间:2课时(机动1课时)第一课时教学内容:第一站生活中的诱惑教学目标:教会学生了解生活中的不良诱惑,以及如何远离各种不良诱惑。教学过程:一、导入新课同学们,你是否知道“潘多拉魔盒”的故事?谁来给我们讲讲这个故事?这是一则古希腊经典神话. 潘多拉是宙斯创造的第一个人类女人, 主要是要报复人类。因为众神中的普罗米修斯过分关心人类,於是恼火了宙斯。宙斯(Zeus)首先命令火神黑菲斯塔斯(Hephaestus),使用水土合成搅混,依女神的形象做出一个可爱的女人;再命令爱与美女神阿芙罗黛堤(Aphrodite)淋上令男人疯狂的激素;女神雅典娜(Athena)教女人织布,制造出各颜各色的美丽衣织,使女人看来更加鲜艳迷人;完成所有手续后,宙斯派遣使神汉密斯(Hermes)说:“放入你狡猾多诈、欺骗耍赖、偷窃的个性吧!”一个完完全全的女人终于完成了。众神替她穿戴衣服,头戴兔帽、项配珠练、娇美如新娘。汉密斯出主意说:“叫这个女人潘多拉(Pandora)吧,是诸神送给人类的礼物。”众神都赞同他的建议。古希腊语中,潘是所有的意思,多拉则是礼物。宙斯在争夺神界时,就是得到普罗米修斯及其弟伊皮米修斯的帮助,而能登上宝座。普罗米修斯的名字即「深谋远虑」的意思。而其弟伊皮米修斯的意思为「后悔」,所以两兄弟的作风就跟其名字一样,有著「深谋\远虑」及「后悔」的特性。潘多拉被创造之后,就在宙斯的安排下,送给了伊皮米修斯。因为他知道普罗米修斯不会接受他送的礼物,所以一开始就送给了伊皮米修斯。而伊皮米修斯也接受了她,在举行婚礼时,宙斯命令众神各将一份礼物放在一个盒子里,送给潘多拉当礼物。而众神的礼物是好是坏就不得而知了。伊皮米修斯的胞兄普罗米修斯就警告伊皮米修斯, 千万不要接受宙斯的礼物,尤其是女人,因为女人是危险的动物。而伊皮米修斯就跟其名字一般,娶了潘多拉之后没多久,就开始后悔了。因为潘多拉最大的缺点就是好奇心了。从结婚以后,她就不断地想打开众神送的小盒子,而伊皮米修