学校讲故事比赛活动方案.doc

Mm学生讲故事比赛活动方案2016——2017上学期一、活动目的:为把“书香校园”活动开展得既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,根据学校“读书教育活动”安排,特在1、2年级举行讲故事比赛,此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。二、活动主题:传承中华文化,共筑精神家园三、比赛时间和地点:时间:2016年11月地点:操场四、参加对象和方式:第一阶段为初赛:班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出1——2名优秀者参加学校比赛;第二阶段为决赛:以班级为参赛单位参加学校比赛。五、比赛要求;1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式;3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,可以加动作。每班可邀请一至两名家长。六、评分标准:故事内容3分、普通话2分、流畅1分、表情2分、感染力2分。七、评委:张真真崔玲丽蔡书苹吴丹胡雅丽张培桔陈静高素娟八、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。三——六年级读书活动方案三年级活动:读书笔记展时间:2016年11月17日地点:二楼教导处门口本数:每班10本,放两张桌子要求:上午第四节下课前准备好,学生自由欣赏。由音乐老师评出优秀读书笔记一等奖3人,二等奖5人,三等奖8人。四年级活动:好书推荐时间:2016年11月17日地点:本班教室形式:图书内容简介,作者系列作品介绍,讲精彩故事,人物评析,佳句欣赏,海报简介等形式。要求:在学生充分阅读基础上进行,有幻灯片,布置黑板,学生人人参与,起到进一步激发学生阅读兴趣的作用。活动结束后,评出读书之星5人,每班交不同内容的活动照片2张。五年级活动:读书小报时间:2016年11月17日地点:二楼小会议室份数:人人办小报,每班交高质量小报10份。要求:由美术老师统一评比后,将优秀小报在教学楼西墙展出,评出一等奖5人,二等奖6人,三等奖10人。六年级活动:读书交流时间:2016年11月17日地点:本班教室形式:读书感悟,图书内容简介,作者系列作品介绍,讲精彩故事,人物评析,佳句欣