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浙教版七年级上册同步测试题 2.3 生物体的结构层次(1)科学试卷.doc
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中学教育
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浙教版七年级上册同步测试题 2.3 生物体的结构层次(1)科学试卷.doc
浙教版七年级上册同步测试题_2.3 生物体的结构层次(1)科学试卷(1)科学试卷姓名:________班级:________成绩:________一、,梨花发育成梨,蝌蚪变成青蛙,伤口愈合……,这些过程主要是()、、,杭州举办了第十三届全国学生运动会,本次运动会的吉祥物以杭州市树“香樟”和“市花”“桂花”为为创作原型,意喻着樟树的坚韧挺拔和和桂花的柔美芬芳。以以下关于“市树”和“市花”说法不正确的是(),、生长、,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育。生出的小绵羊即“克隆绵羊”长得像()。下列关于细胞分化的叙述,正确的是()、、***大约有一千多亿个细胞,这些细胞的共同点是(),美国海豹突击队在巴基斯坦境内击毙了911事件的恐怖大亨本·拉登。美国借助脸部识别技术和DNA技术共同来确定本·拉登的身份。其中用于遗传的DNA主要存在于细胞结构中的(),、,建立模型可以直观的表示事物的变化规律。如图表示细胞的变化过程。(1)过程1表示的是细胞的________过程。(2)过程2的意义是形成不同的________。,据图回答问题。(1)甲是________ 细胞的分裂过程;乙是________ 细胞的分裂过程。 (2)细胞分裂过程中,最引人注目的是在________ 内出现了________ 。
浙教版七年级上册同步测试题 2.3 生物体的结构层次(1)科学试卷 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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