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考试容分为选择题15,操作题4,,完成如下操作:表的基本操作设置学生表“入校日期”字段的默认值为“2014-9-1”;在学生表中添加以下两条记录:学号性别入校日期生源专业编号S1405001译男2014-9-1P05S1406002雨女2014-9-1P06建立学生表与专业表之间的“参照完整性”关系建立一个名为“青年教师”的查询,查询教师表中所有1976年后(含1976年)出生的教师信息,结果列依次为“”、“性别”、“出生日期”和“职称”,并按“出生日期”升序排列。为成绩表和课程表,创建一个名为“课程平均成绩”的多表查询,查询各门课程的平均成绩,结果列依次为“课程名称”和“平均成绩”,并按“平均成绩”升序排列。创建一个名为“TeacherMac”的宏,弹出一个提示信息为“显示教师信息”的对话框,单击“确定”按钮,以只读方式打开教师表;单击“取消”按钮,则弹出提示信息为“退出查询”的对话框。,完成如下操作:表的基本操作设置学生表“出生日期”字段有效性规则,只允许输入1970年1月1日以后(包含1970年1月1日)的日期,否则提示“出生日期超出围”;在学生表中添加以下两条记录:学号性别出生日期生源专业编号S05001白云女1990-6-13P05S05002周美华女1990-7-10P05建立学生表与成绩表之间的“参照完整性”关系建立一个名为“王姓讲师情况”的查询,查询教师表中所有“王”姓讲师的信息,结果列依次为“教师编号”、“”、“性别”和“出生日期”,并按“出生日期”升序排列。为课程表,创建一个名为“各学期课程统计”的汇总查询,汇总查询各个学期的课程门数和学分之和,结果列依次为“学期”、“课程数量”和“学分总数”,并按“学期”升序排列。创建一个名为“专业信息”的宏,实现以下功能,弹出一个提示信息为“显示专业信息”的对话框,单击“确定”按钮,打开专业表,并最大化此窗口。,完成如下操作:表的基本操作设置销售部门表“类别”字段的有效性规则,只允许输入“零售”或“批发”,否则提示“输入非法”;在销售部门表中添加以下两条记录:部门编号部门名称类别办公负责人P05网络二部零售6699126吴启明P06批发二部批发6688503涛建立销售部门表与销售员表之间的“参照完整性”关系建立一个名为“南海大学”的查询,查询图书信息表中“名称”为“南海大学的图书信息,结果列依次为“书籍名称”、“定价”和“作者名”。创建一个名为“订单销售额”的查询,查询订单表中每笔订单的销售额情况,结果列依次为“订单编号”和“销售额”,并按“销售额”降序排列。(每笔订单的销售额=数量×销售单价)创建一个名为“CheckMac”的宏,弹出一个提示信息为“请输入验证码”的输入框,当输入“abc”并单击“确定”按钮时,显示图书信息表的容,否则弹出“验证码错误”提示框。,完成如下操作:表的基本操作设置导游表“性别”字段的有效性规则,只允许输入“男”或“女”,否则提示“输入非法”;设置参团信息表中的“团号”和“游客编号”为主键,“折扣”字段为不带小数的百分比格式,默认值为1。在参团信息表中添加以下两条记录:团编号游客编号折扣T30007100%T30009100%建立旅行团表与导游表之间的“参照完整性”关系建立一个名为“五天之旅行团”的查询,查询旅行团表中“行程天数”五天之的信息,结果列依次为“团号”、“线路名称”、“价格”、“行程天数“和“出发日期”,并按“行程天数”升序排列。创建一个名为“旅行团人数信息”的查询,查询参团信息表中每个团的总客人数情况,结果列依次为“团号”和“游客人数”。创建一个名为“旅行团信息”的报表。利用旅行团表、游客表和参团信息表,统计出平均折扣情况,选择“组织”样式,结果列依次为“线路名称”、“价格”、“行程天数”、“”和“折扣”。,完成如下操作:表的基本操作设置订单表中的“用户号”和“汽车编号”为主键,设置客户表中的“是否VIP”字段格式为是/否。在汽车表中添加以下两条记录:汽车编号购置日期型号单日出租定价C092012-1-12D0052500C102011-6-6D002400建立汽车表与订单表之间的“参照完整性”关系建立一个名为“大客车”的查询,查询汽车类型表客车的信息,结果列依次为“型号”、“品牌”和“产地”。创建一个名为“出租收入”的查询,查询订单表中出租收入情况,结果列依次为“用户编号”、“汽车编号”、“出租日期”、“归还日期”和“出租收入”。(出租收入=(归还日期-出租日期)*单日出租售价)创建一个名为“汽车基本信息”的报表。利用汽车类型表、汽车表,统计出平均单日出租定价