九年级语文作业本答案.doc

.(1)海海(2)密秘〔3),从学理上解音」起来,并没有高下,凡是职业都是神圣的。,就可以把一种劳作做到圆满的道理。6做事要忠实、专一,不分心,只做分内的事,不做分外之事7对白己现有职业要持敬业的态度。,以类比的方式突出居里夫人发现镭在科学界和哲学界的革命性意义。/引用苏轼的文句,以突出镭的发现具有的哲学意义和居里夫人短暂的生命历程所具有的永恒的价值。。以自然科学知识作为喻体,形象地突出了居里夫人的生命价值和意义。1。证明她不为“尘世给的美誉”所累。n示例:(1)您是如何指导学生课外阅读的?(2)您是如何帮助孩子读课外书的?(提示:此题应结合生活实际刘老师提问可从“做法”卜人手,对家长提问可从“态度”上人手。关键是所提的问题要魂:灌-裤狱璐眺醚狱翻翩』粼肠参考答案得体,屠言要简明。答案不求统一。)6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说l肃鞠躬熄灭朽2C3(1)得可冷,孤弱得无以自卫;知道自己不善于在世途土圆转周旋,他可以安身的“洞穴”,只是自己的书斋;。10.(1)不轻易笑,有幽默感同时是一个不折不扣的严父;(2)对朋友一片至诚,但满头棱角,脾气急躁;(3)固而不执,有时很随和,能从谏如流;(钧做事、为人很严肃认真。。13(1)全诗山春天的景物写起,“春”触发乡思,引动乡愁,吹送归梦,无往不在。(2)由于春色、春风的熏染,原本带有伤感情调的乡思、乡梦,也似乎渗透了春的温馨、明丽色彩。(3)在诗人笔卜,这种随春风而生、逐春风而归的梦,是一种心灵的慰藉和美的享受。,故乡1(l)A(2)B(3)B2.(个)瑟缩(2)隔膜(3)鄙夷3.(1)列举的省略,说明还有很多希奇的事,表现出少年闰土的活泼热晴。(2)表小语意未尽,有很多话想说但不知从何说起。娜)表示说话断断续续,表现出中年闰长的迟钝、麻木和生活的痛苦4因为故乡的现实与“我”记忆中的故乡和漳憬中的故乡都相去甚远,故乡没有给“我”留下好印象。5人与人之间的隔膜。6.(1)闰卜的“偶像”是指菩萨。(2)“我”的“偶像”是指对新生活的希望。了表达了作者刘新生话的执著追求,对实现新生活的坚定信心启示:空有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不逾地斗争、实践,希望便“无所谓无”。只要人们都满怀希望奋斗,就会迎来新生活。、可感化,形象地传达了作者对故乡回比的渺茫、思念的真切和内心的痛苦等复杂感隋。9瑞士男孩向“我’,述说歪枝樱桃树的来历。1。父亲给“我们”讲故乡的风光,“我们”通过各种渠道拼凑出可爱的故乡,“我”在全家人对故乡的回忆和思念中成长。11略(提示:抓住年龄、陛格、身份、工作等特点,要能通过语言,再现人物形象,显示人物性格)l硬)孤独之旅1略(。)2③②①①3.①“广泛”移至“听取”前;②“在这个问题”改为“对这个问题”或“在这个问题上”;③“赔偿方案”后加“的过程中”。尺淤嘿护参考答案淤黔}。5把芦苇比作浪潮,把芦荡比作万重大山,写出芦苇荡的宽阔无边,给人一种压迫感,反映了杜小康胆法、害怕和恐慌的心理。。在这些长大厂的、变漂亮的公鸭们背后,可以看到杜小康的身影他也长大了,坚强了,成熟了。,要战胜很多东西,要忍受生活的艰苦、刘亲人的思念、对读书生活的渴望,尤其是要战胜孤独最后,科小康终于战胜了这一切,因此他长大了,坚强了。,要求分隔空间,并贴“闲人免进”的纸条;向往毛姓孤女的独立生活;坚决要求与家人分食。9因与亲人有隔阂、肛气而感到十分凄楚,又有一股碍于面子不愿屈服的倔强。10人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方、永远的爱和水远的归宿。:成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长士了z成长纂和彩的变幻。不见了童话书卜多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃11我的叔叔于勒1.(D饯栈(2)具俱(3)懒赖2在某种意义卜,次贷危机是华尔街“泰坦尼克号”看到的第一块浮冰,但是看到这块浮冰的时候已经来不及了,因为船底触到了美国社会十几年来逐步形成的二座冰山,最终导致华尔街这艘“泰坦尼克号”搁浅。3略4表现了“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同清和对父母不认于勒的困惑及不满。:指出母亲的冷酷、无清和自私即可。6D7提不:可以从姐姐的婚姻、菲利普夫妇的关系、其他人对他们家的态度等角度展开合理的推理。由此可以看出这件事清背后有着更为深刻的社会原因。8因为儿子死了她失去了精神