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浙教版八年级数学上册由三视图描述几何体 ppt.ppt

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由三视图描述几何体浙教版数学八(上)§?由于三视图不仅反映了物体的形状,而且反映了各个方向的尺寸大小,设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来,再由工人制造出符合各种要求的机器、工具、生活用品等,:?圆锥⑴·⑶长方体圆柱⑵练****四棱锥⑷⑹直五棱柱三棱锥⑺⑻,描述该几何体的形状,量出三视图的有关尺寸,并根据已知的比例求出它的侧面积()6cm9cm由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,:⑴从主视图可见,俯视图中的A和B处都只有一层高,1层1层2层1层C或D处至少有一处有二层高。⑵从左视图可见,俯视图中的C处有二层高,2层D处只有一层高。你能从下面所给的三视图中推断出它表示什么样的几何体吗?长对正、高平前、宽相等。(课本P69,课内练****2)①②③④⑤⑥⑤⑥③①◎如此搭成的几何体是什么样呢?请你想象一下它的空间形态!◎从正面方向观察,你能看到哪几个立方体?(先把鼠标移到下列某数字上,当指针变为手形时再单击)1个2个3个俯视图主视图左视图①③④⑤⑥◎从左面方向观察,你能看到哪几个立方体?◎画三视图必须遵循的法则是什么?解:所求的三视图如右图。?

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