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[新版]魏晋南北朝文学.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约54页 举报非法文档有奖
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魏晋南北朝文学诗歌辞赋与散文小说最新*曹操《短歌行》解题:这首《短歌行》的主题非常明确,就是作者希望有大量人才来为自己所用。曹操在其政治活动中,为了扩大他在庶族地主中的统治基础,打击反动的世袭豪强势力,曾大力强调“唯才是举”,为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等;而《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”、又正因为运用了诗歌的形式,含有丰富的抒情成分,所以就能起到独特的感染作用,有力地宣传了他所坚持的主张,配合了他所颁发的政令。最新*赏析“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,幽思难忘。何以解忧,唯有杜康。”发愁苦于得不到众多的“贤才”来同他合作,一道抓紧时间建功立业最新*“婉而多讽”“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沈吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”最新*明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。“贤才”已经来了不少,我们也合作得很融洽;然而我并不满足,我仍在为求贤而发愁,希望有更多的“贤才”到来。天上的明月常在运行,不会停止;同样,我的求贤之思也是不会断绝的。最新*月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。指那些犹豫不定的人才,他们在三国鼎立的局面下一时无所适从。所以曹操以乌鹊绕树、“何枝可依”的情景来启发他们,不要三心二意,要善于择枝而栖,赶紧到自己这一边来。比兴手法。以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走,流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。画龙点睛,明明白白地披肝沥胆,希望人才都来归我,确切地点明了本诗的主题。最新*曹植曹植(192-232),曹操的第三子,字子建,世称陈思王,钟嵘在《诗品序》里称他为“建安之杰”。曹植的创作以曹丕称帝为界,分为前后两期,前期多写邺城的安逸生活和建功立业的政治抱负,有奋发进取的精神,如《白马篇》、《名都篇》;后期多写个人受压抑的不幸遭遇,表达了反迫害、求自由的愤懑之情,《野田黄雀行》、《赠白马王彪》等是这时期的佳作。最新*《白马篇》曹植前期诗歌的代表作品之一。它塑造了一位武艺精湛,勇猛无畏,渴望卫国立业,捐躯赴难,视死如归的爱国英雄形象,这也是诗人政治理想的体现。最新*原文今译白马戴着金色的笼头,飞一般地驰向西北方。——游侠英姿请问那是谁家子弟,是幽并一带的侠义儿郎。从小就离开了家乡,声名传颂在沙漠边疆。他一向硬弓在握不离手,长长短短的利箭装满箭囊。开弓箭中左边目标,右射穿透箭靶中央。一扬手迎面射中机敏飞猱,一俯身马蹄箭靶应声飞扬。灵巧敏捷赛过猿猴,勇猛矫健豹螭一样。——游侠儿的来历和武艺边城常有紧急军情,胡人屡次犯我边防。告急文书从北边传来,他立刻跃马奔赴战场。长驱直蹈匈奴军营大帐,回头又使鲜卑屈服投降。投身枪锋刀刃间,怎能顾惜性命的生死存亡? 生身父母尚不能顾,还谈什么妻子儿郎。名字列入壮士的名册,就不能总把私事挂心上。舍生忘死奔赴国难,把死亡看得像回家一样。——游侠儿为国捐躯的崇高品质最新*陶渊明与他的诗歌陶渊明(365-427),又名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西省九江县)人。他是汉魏六朝八百年间最杰出的诗人,他毫不着力地把汉代盛行的五言歌行推到了充分个性化的成熟境界。他是我国“田园诗”的开创人,被推崇为“古今隐逸诗人之宗”(钟嵘《诗品》)。最新*

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